/sachunterricht/kalender-der-abteilung-sachunterricht/event/sachworkshops-am-dienstag-ich-helfe-ist-doch-klar-ein-spiralcurriculum-fuer-den-sachunterricht-teil-1
Ein Spiralcurriculum für den Sachunterricht (M. Denninghoff , DRK Flensburg & J. Menger, EUF) Teil 1: Fachliche Grundlagen Kinder im Grundschulalter sind hilfsbereit und haben wenige Berührungsängste. [...] konkrete Unterrichtsvorschläge für verschiedene Klassenstufen vorgestellt. Anmeldungen sind über den Moodle-Kurs "FrSe 23 Sachworkshops am Dienstag" möglich.
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Naturschule Flensburger Förde, Gründerin des 1. Waldkindergartens in Deutschland, Erzieherin im Waldkindergarten Flensburg Buchen der Workshops über moodle ab dem 01.04.2022; 10 Uhr – Kontakt: blaseio
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/sachunterricht/kalender-der-abteilung-sachunterricht/event/gesundheitsfoerderungsprogramm-fit-und-stark-plus-1
Gesundheitsförderung durchzuführen. Fit und stark plus ist ein langfristig angelegtes Programm, das von der 1. bis zur 4. Klasse selbstständig von Lehrkräften im Unterricht eingesetzt wird. Mit fit und stark plus [...] gefördert wird. Anabel Bernier Programmleitung fit und stark plus IFA Lübeck Buchen der Workshops über moodle ab dem 01.04.2022; 10 Uhr – Kontakt: blaseio@uni-flensburg.de Kurs: Sachworkshops FrSe 2022 Eins
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fileadmin/content/seminare/geschichte/dokumente/etc/handreichung-referate-sitzungsleitungen-08-06-2023.pdf
Handreichung Referate/Sitzungsleitungen Stand: 08.06.2023 Seite 1 von 1 - Handreichung - Merkblatt zur angemessenen Vorbereitung von Referaten/Sitzungsleitungen Diese Regeln gelten am Seminar für Geschichte [...] Bachelor ab dem 3. Fachsemester. Für das 1. und 2. Fachsemester gelten spezifische Regelungen, die in den jeweiligen Lehr- veranstaltungen erläutert werden. 1. Inhaltliche Eigenvorbereitung • Recherche [...] hinsichtlich zentraler Aspekte - Auswahl von Inhalten für den Input • Umsetzung - Ausgabe der Lektüre via Moodle (eine Woche vorher) - Hochladen und Verfassen des Papers (½ Woche vorher) - Zusammenstellungen des
fileadmin/content/institute/anglistik/bilder/etc/welcome-to-the-playground-gasp-presentation.pdf
the writer. • Logistics: We workshopped 1-2 students a week. They uploaded their piece of writing for workshopping (capped at 2000 words or two poems) on Moodle the week prior, giving their fellow students [...] Flensburg W e lc o m e t o t h e P la y g ro u n d : C re a ti v e W ri ti n g i n S p ra ch p ra x is 1 Today • A Very Quick Look at the Subject of Creative Writing • Placing Creative Writing in the EFL [...] t o t h e P la y g ro u n d : C re a ti v e W ri ti n g i n S p ra ch p ra x is 8 Forming the Class 1. Ensure a small class. The smaller, the better. I capped it at ten. 2. Then I had to consider how the
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/downloads/s1-schwerpunktvorstellung-frse-2024.pdf
nen pro Termin) Bitte um rechtzeitige Kontaktaufnahme! (begleitender Moodle-Kurs zu Präsentationsterminen) Was erwartet euch in S1 im Bereich Organisations- entwicklung & Innovation? [Tanja Reimer] „Die [...] PowerPoint-Präsentation Schwerpunkt S1 – Entrepreneurship & Small Business Management • Themenfelder Entreprenership (Dr. Kirsten Mikkelsen) und Mittelstand (Dr. Tanja Reimer), verortet am Jackstädt- Zentrum [...] to meet my current employer.” Kasun Dedimuni Silva Class of 2023 Sri Lanka Lehrveranstaltungen in S1 Mittelstand Entrepreneurship Small Business Management BEHRENDS HS Innovationsmanagement im Mittelstand
fileadmin/content/institute/sachunterricht/dokumente/dokumente-plinz/bilderkoch.pdf
CH BU CH https://elearning.uni-flensburg.de/moodle/pluginfile.php/414341/mod_folder/content/0/Abt.%20fuer%20Sachunterricht_Deutsch_CMYK.jpg?forcedownload=1 Bilderkochbuch Impressum Idee: Dr. Claudia Plinz [...] WirmachenDruck.de https://elearning.uni-flensburg.de/moodle/pluginfile.php/414341/mod_folder/content/0/Abt.%20fuer%20Sachunterricht_Deutsch_CMYK.jpg?forcedownload=1 Dieses Kochbuch entstand aus der Idee heraus
fileadmin/content/portal/international/dokumente/incomings/language-courses-descriptions/20230727-akademische-kultur-in-deutschland-en.pdf
min. 80% (max. 6 h absence) • active participation • 2 graded homework assignments • 1 presentation • 1 test (Moodle) • 8-page term paper (will be written in the course) Workload: 75 h • 30 h attendance