fileadmin/content/institute/erziehungswissenschaften/dokumente/hinweise-fuer-das-verfassen-wissenschaftlicher-arbeiten-ife-202308.pdf
In: Zeitschrift für Pädagogik, 1988, Jg. 34, Heft 1, S. 1-17, S. 4. Oder, wenn dieser Text bereits eingeführt ist: Vgl. Heid: Zur Paradoxie ..., S. 4. https://www.fachportal-paedagogik.de/forschungsinfo [...] folgt dem Zweck, die selbststän- dige wissenschaftliche Auseinandersetzung Studierender mit einem pädagogisch relevanten Thema anhand einer eigenen Fragestellung vertiefend zu ermöglichen, sowie jenem, die [...] Helmut: Zur Paradoxie der bildungspolitischen Forderung nach Chancengleichheit. In: Zeitschrift für Pädagogik, 1988, Jg. 34, Heft 1, S. 1-17, S. 4. Stand: August 2023 2 Ist ein Titel, so wie hier hin Fußnote
fileadmin/content/institute/sonderpaedagogik/dokumente/downloads/hese2023-einfuehrung-kurzinfo-erstsemester-ba-sonderpaedagogik-hese-2023-2023-08-29-002-003-.pdf
1. Pädagogik bei Beeinträchtigung von Sprache und Kommunikation (PSK/ früher PMSKS) 2. Pädagogik bei Beeinträchtigung der geistigen Entwicklung (GE) 3. Sonderpädagogik des Lernens (L) 4. Pädagogik und [...] anmelden: Pädagogik für Menschen mit Sprach- und Kommunikationsstörungen BA PMSKS Modul 01/TM1 • LV154001j - BA-PMSKS 01 - TM 1 - Einführung in die PMSKS, Teil 1 – Prof.in Dr. Chilla Pädagogik bei Beei [...] (Vertretung Sprecher:in) Abtl.: Pädagogik bei Beeinträchtigung von Sprache und Kommunikation Prof.in Dr. Solveig Chilla solveig.chilla@uni-flensburg.de Abtl.: Pädagogik bei Beeinträchtigung der geistigen
fileadmin/content/portal/forschung/bilder/graduiertenzentrum/gleichstellungszukunftskonzept-2019-2025-final-final.pdf
3/2018) eine wachsende, gleichwohl nach wie vor eher kleine Universität. Hervorgegangen aus einer Pädagogischen Hochschule, weist die Universität auch 2018 einen deutlichen Schwerpunkt im bildungswissenschaftlichen [...] € vergleichsweise gering. Ursächlich hierfür ist zum einen das Faktum, dass die EUF aus einer Pädagogischen Hochschule hervorgegangen ist und dieses „Erbe“ in der Personalausstat- tung noch ebenso sichtbar [...] Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt Geschlechterforschung und der Professur für Inklusion und pädagogische Frühförderung). Darüber hinaus sind Gender- und Diversitätsaspekte resp. Befunde der Gender Studies
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wird er von Prof. Dr. Ilona Ebbers. Wissenschaftliche Ko- ordinatorin ist Dr. Simone Onur. Im Sekretariat wurde das Team des ZeBUSS im Berichtszeitraum von Sarah Gueye unterstützt. Der wissenschaftliche [...] e Forschungsperspektiven. Den thematischen Kern der Forschungsinteressen am ZeBUSS bildet die pädagogische Praxis. Dabei wird einerseits didaktischen Fragestellungen im engeren Sinne, andererseits aber [...] verfolgt das ZeBUSS die Idee einer empirischen Erforschung schulischer und außerschulischer pädagogischer Praxis in ihrer gesellschaftlichen Kontextuiertheit. Evaluation des ZeBUSS in 2022 Das ZeBUSS
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durchgängig pädagogisch gestaltet und überformt Am ZeBUSS wird sowohl der dialektische Prozess der Subjektivierung in seiner gesellschaft- lichen Kontextualisierung als auch dessen pädagogischer Ausgestaltung [...] Zentrale Fragen sind beispielsweise Erziehungsprozesse in pädagogischen Institutionen, (Re)Produktion von Bildungsungleichheiten sowie pädagogisch gerahmte Positionierungsprozesse von Subjekten III. Materialität [...] iche Koordinatorin ist Dr Maria Schwab, in 2020 zeitweise vertreten durch Marcel Sebastian Im Sekretariat tätig sind Sarah Gueye und Nina Schiller Seit November 2018 hat ICES einen wissenschaftlichen Beirat
fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/foref/forschungsdaten/euf-forschungsbericht-2021-berichtsjahr-2020-tonersparend.pdf
fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/foref/forschungsdaten/euf-forschungsbericht-2019-tonersparend-190628.pdf
Entwicklungsziele ver- folgt. Seit den 1990er Jahren befindet sich die EUF auf dem Weg von einer Pädagogischen Hochschule hin zu einem dauerhaft etablierten multi- wie interdisziplinären Wissenschafts- standort [...] ührender Direktor: Prof. Dr. Jürgen Budde • Wissenschaftliche Koordination: Dr. Simone Onur • Sekretariat: Sarah Gueye • Förderung wissenschaftlicher Tagungen • Förderung von Gast wissenschaftler*innen [...] e Direktorin: Prof. Dr. Monika Eigmüller • Wissenschaftliche Koordination: Dr. Maria Schwab • Sekretariat: Sarah Gueye • Landesgraduierten stipendien Stipendienausschuss Fördergesellschaft Weitere Zentren
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fileadmin/content/abteilungen/erziehungswissenschaft/dokumente/publikationslisten-ect/elternschaft-und-berufstaetigkeit-an-hochschulen.pdf
Die Autorinnen Die Autorinnen 93 Margarete Menz, Dr., Akademische Rätin für allgemeine Pädagogik an der Pädagogischen Hoch- schule Schwäbisch Gmünd; Gleichstellungsbeauftragte der PH Schwäbisch Gmünd. A [...] bearbeiten lassen. Alle Workshops wurden von speziell in den Bereichen Moderation (Workshop 1), pädagogische Biographiearbeit (Workshop 2) und Thea- terpädagogik (Workshop 3) qualifizierten Pädagoginnen [...] hinaus an alle weiblichen Beschäftigten der Flensburger Hoch- schulen richtete und von einer pädagogischen Mitarbeiterin regelmäßig angeboten wurde. Es wurde v. a. bei konkreten Informationsbedarfen in
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2015 Studienablauf EVB an der EUF Master Ernährungs- und Verbraucherbildung (PStO 2023) Pädagogik Pädagogik Pädagogik Modul 1: Fachspezifischer Unterricht der EVB (Unterrichtspl. + -forschung, Methoden) M [...] 03.2015 Studienablauf EVB an der EUF Master Ernährungs- und Verbraucherbildung (PStO 2023) Pädagogik Pädagogik Modul 1: Fachspezifischer Unterricht der EVB (Unterrichtspl. + -forschung, Methoden) M 2: Lern- [...] Mittwoch 11:00 – 12:00 Uhr MA EVB Seite 7Prof. Dr. Ulrike Johannsen Studiengangorganisation / Sekretariat Dagmar Arghire-Klein Studiengangorganisation Anliegen rund um Studiport und weitere Fragen zu Ihrem