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Ernte. Die Möhren werden geerntet. Die Möhren werden transportiert. Die Möhren werden in Kisten verpackt. Die Möhren werden zum Supermarkt transportiert. Die Möhren werden im Supermarkt verkauft. Die Möhren
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Wiese. Das Gras wird gemäht. Die Heuballen werden transportiert. Die Heuballen sind Futter für die Kühe. Die Kühe werden gemolken. Die Milch wird transportiert. Die Milch wird in der Molkerei verarbeitet. Die [...] Die Milch wird zum Supermarkt transportiert. Die Milch wird im Supermarkt verkauft. Die Milch wird nach Hause gebracht. Die Milch wird im Kühlschrank gelagert. Die Milch wird zum Essen und zum Kochen verwendet
fileadmin/content/abteilungen/ernaehrung/bilder/klimafood/materialseite-neu/2-spiele/vom-acker-auf-den-teller/kurz-kartenspiel-der-kakao.pdf
verpackt. Das Kakaopulver wird weiter zum Supermarkt transportiert. Das Kakaopulver wird eingekauft. Das Kakaopulver wird nach Hause transportiert. Aus dem Kakaopulver wird ein Kakao- Getränk hergestellt [...] Kakaobohnen werden zur Lagerung in Säcke verpackt. Die Kakaobohnen werden zum Zwischenhändler transportiert. Die Kakaobohnen werden beim Zwischenhändler gelagert. Die Kakaobohnen werden mit dem Schiff nach [...] in Europa zwischengelagert. Die Kakaobohnen werden zur Weiterverarbeitung in die Unternehmen transportiert. Die Kakaobohnen werden in Kühlräume verladen Die Kakaobohnen werden fein vermahlen und zu Kakaopulver
fileadmin/content/projekte/storytelling/hintergruende/hintergrund-eng/hintergrund-nutrition-gb.pdf
day, complemented by meat, vegetables, and fruit (Roth 1995). The figures for the amount of food transported by the Macedonian troops of Alexander II, in his 13-year campaign against the Persian Empire four
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/gremien/dfg-fachkollegienwahl-2023/kandidierendenliste-dfg-fk-2023.pdf
, Dresden Mrachacz-Kersting, Natalie Albert-Ludwigs-Universität Freiburg Institut für Sport und Sportwissenschaft, Freiburg Obleser, Jonas Universität zu Lübeck Sektion Naturwissenschaften Institut für [...] Wittwer, Héctor Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg Institut III: Philologien, Philosophie, Sportwissenschaft Bereich Philosophie, Magdeburg Stand nach Redaktionsschluss am 10.09.2023 Seite 30 von 224 Liste [...] Schelle, Carla Johannes Gutenberg-Universität Mainz Fachbereich Sozialwissenschaften, Medien und Sport Institut für Erziehungswissenschaft, Mainz Watermann, Rainer Freie Universität Berlin Wissenschaftsbereich
fileadmin/content/institute/sport/dokumente/projekte/seyda-miriam/ansprechpartner-kontakte-bewegungschecks-grundschulen-in-schleswig-holstein.pdf
Beratung in den Kreisen 16 Kontakte: schulsport.lernnetz.de Schulsportreferent & Fachaufsicht Sport SH Dirk Gronkowski dirk.gronkowski@bimi.landsh.de Zielgruppe Sportlehrkräfte bei Fortbildungen, Lehrkräfte im [...] allgemein, Schulen gezielt zu Forschungszwecken, Sportstudierende Schulleitungen, Sportlehrkräfte, Schulämter Schulleitungen SH, Kreisschulsportbeauftragte SH, Studienleitungen IQSH Wie bzw. auf welchem [...] incl.: FA Sport und Leitfaden LINK Homepage EUF: https://www.uni-flensburg.de/sport/projekt- bewegungschecks/downloads Materialien zur Durchführung / Musterschreiben etc. - Sitzungen mit Sport- Fachvorsitzenden
fileadmin/content/institute/sport/dokumente/projekte/seyda-miriam/informationen-schulleitungen-grundschulen-zu-bewegungschecks-2022-iii327.pdf
finden Sie hier: https://www.uni-flensburg.de/sport/projekt-bewegungschecks Mit sportlichen Grüßen Dirk Gronkowski Fachaufsicht Sport https://www.uni-flensburg.de/sport/projekt-bewegungschecks [...] Leitfaden zu den Fachanforderungen im Fach Sport und Handreichung zu „Bewegungs-Checks“ Sehr geehrte Schulleiterinnen und Schulleiter, zu den neuen Fachanforderungen Sport liegt der Leitfaden zu den Fachanforderungen [...] Praxis des Sportunterrichts erprobt. „Bewegungs-Checks“ können zukünftig selbständig von den Schulen organisiert und eingesetzt werden, die Tests sind als Unterstützungsmöglichkeit für Sportlehrkräfte konzipiert
fileadmin/content/abteilungen/ernaehrung/bilder/klimafood/materialseite-neu/1-konzepte-materialien/konzepte-und-materialien/mitmach-kueche/baukasten-kueche-einkaufsliste.pdf
Pavillon mit Sandsäcken, wenn möglich nach DIN 4102 (B1 → schwer entflammbar) ggf. zusätzliche Transporttasche mit Rollen • Faltküche aus dem Campingbedarf • Bierzeltgarnitur (aus Plastik ist sie leicht aber
fileadmin/content/abteilungen/ernaehrung/bilder/klimafood/materialseite-neu/2-spiele/finde-die-lieferkette/spiel-finde-die-lieferkette.pdf
zeigen fünf verschie- dene Schritte der Lebensmittel-Wertschöpfungskette: Produktion, Verarbeitung, Transport, Verkauf und Ver- brauch. Aufgabe der Teams ist es, die fünf Karten der eigenen Team-Farbe zu sammeln [...] dem das zuerst gelingt, gewinnt das Spiel. 5 min Aufbau 15 min Spiel 5 min Abbau Freie Fläche/ Sporthalle Ab 8 Jahren Bis 20 Teilneh- mende 1 Betreuer*in Keine Vorkenntnisse Material • Spielkarten Vorbereitung
fileadmin/content/abteilungen/ernaehrung/bilder/klimafood/materialseite-neu/2-spiele/malen-nach-zahlen/spiel-malen-nach-zahlen.pdf
größer die CO2-Menge, desto mehr Runden. 15 min Aufbau 15-30 min Spiel 15 min Abbau Freie Fläche/ Sporthalle Ab 8 Jahren Bis 25 Teilnehmende 1 Betreuer*in pro Team Keine Vorkenntnisse Material • Ausmalbogen