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/diversity/forschung/projekte/bildung-in-zeiten-von-antifeminismus
antifeministischen und antigenderistischen Angriffen auf und die anschließende Debatte um die Bildungsplanreform in Baden-Württemberg. Ziel der Arbeit ist es, die diskursiven Mechanismen, über die im Laufe [...] Laufe der Debatte Wissen und Wahrheiten über Geschlecht, Sexualität und Bildung reproduziert und transformiert werden herauszuarbeiten. Insbesondere die Verschiebung von Un_Sagbarkeitsordnungen wird hierbei [...] genommen. Anhand dieser Ergebnisse will diese Dissertation einen Beitrag zur Entwicklung einer queerinformierten, heteronormativitätskritischen Bildungstheorie leisten. Kurzübersicht Stichworte Antifemini
/sport/forschung-1/abgeschlossene-projekte/talentdiagnostik-im-handball
genannten Kriterien der Positionsspezifität, der wettkampfrealistischen Wahrnehmung und der Schnellinformationsdarbietung der Diagnostik durch die Erfassung in zwei Modulen ermöglicht die praktische Erhebung
/sport/forschung-1/abgeschlossene-projekte/eine-spielebox-fuer-fluechtlingsklassen-food-und-move-literacy
Schülerinnen und Schüler mit geringen Sprachkenntnissen ihren Wortschatz erweitern und festigen, Sätze formulieren und neue Lebensmittel kennenlernen. Lehrkräfte können ihren Unterricht mit der Spielebox ergänzen
/sport/forschung-1/projekt-bewegungschecks
der Kinder an Sportangeboten der Sportvereine in der Umgebung zu geben. Informationen für SchulleiterInnen Informationsschreiben für SchulleiterInnen Kommunikation mit Eltern Zur Kommunikation mit den [...] Diese Aufgabe ist den Fachanforderungen in Abschnitt 5 (S. 25) zu entnehmen ("Vereinbarungen zu Formen der Feststellung des individuellen sportmotorischen Entwicklungsstandes sind als Basis für das U [...] Fortbildungen zur Vorbereitung und Durchführung der "Bewegungs-Checks" an: https://secure-lernnetz.de/formix/index.php?view=0-3 . Die Kreisschulsportbeauftragten beraten zudem zur Organisation der "Bew
/sport/forschung-1/sportlabor-entwicklung-und-erprobung-eines-schuelerinnanlabors-zum-thema-gesundheit
Fachdidaktik gestärkt. Im Bereich der ästhetischen Fächer liegen bis dato kaum Konzepte vor, die dieses Format systematisch in die Lehramtsausbildung integrieren und dessen Potenzial wissenschaftlich untersuchen
/sport/forschung-1/mobak-digiko-digitales-kompetenzzentrum-fuer-motorische-basiskompetenzen
Blended-Learning Format zur Förderung diagnostischer Kompetenz bei der Erfassung motorischer Basiskompetenzen (Universität Frankfurt) . Alle Teilprojekte werden in einem Blended-Learning Format und/oder mittels [...] Teilprojekte durch quantitative und qualitative Verfahren formativ evaluiert und anhand der Evaluationsergebnisse angepasst. Weiterführende Informationen: BMBF-Projektheft der Kompetenzzentren für digitales [...] ept in Aus-, Fort- und Weiterbildung von (angehenden) Sportlehrkräften in einem Blended-Learning Format für verschiedene Zielgruppen (Europa-Universität Flensburg) . Teilprojekt 2: Entwicklung einer Aus-
/sport/forschung-1/be-ve-juman-1
können anhand der Daten zum Belastungszustand der einzelnen Athleten und Athletinnen wichtige Informationen zur Trainingssteuerung und Trainingsgestaltung erfasst werden. Verantwortlich Prof. Dr. Lina Rahlf
/romanisches-seminar/forschung-projekte/aktuelle-projekte/antisemitismus-im-europaeischen-schulunterricht-aies
Verbundprojekt Antisemitismus im europäischen Schulunterricht (AIES) erforscht Dynamiken, Erscheinungsformen und Wirkungen des Antisemitismus in Europa und entwickelt digitale Unterrichtsmaterialien zur [...] Spanien und konzentriert sich auf die Fächer Geschichte und Spanisch. Während Spanien aufgrund seiner formalen Neutralität während des Zweiten Weltkriegs im Zusammenhang mit dem Holocaust eine untergeordnete [...] zunehmend gesellschaftlich diskutiert. Das Projekt untersucht, wie die historischen und zeitgenössischen Formen von Antisemitismus in den Lehrplänen berücksichtigt werden, um Präventionsarbeit zu leisten. Ver
/germanistik/forschung/antisemitismus-im-europaeischen-schulunterricht-aies
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/prof-dr-marion-pollmanns/didaktik-und-eigensinn-zu-alexander-kluges-praxis-und-theorie-der-vermittlung
individuelle Lebendigkeit ihrer Aneignungsweisen ausmache, dürfe vom Filmemacher bzw. Autor nicht überformt werden. Indem Kluge jedoch eine Allianz mit dem Eigensinn anstrebt und zugleich eine Methode entwickelt