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/zebuss/forschung/projekte/abgeschlossene-projekte/vip-1
Forschungsprojekt ViP werden Einzelinterviews mit Jugendlichen Peer-Educatoren geführt, die mittels dokumentarischer Methode ausgewertet werden. Die Untersuchung erfolgt exemplarisch anhand der Analyse des pä
/ices/projekte/abgeschlossene-projekte/buchmessen
Buchkulturen der genannten Sprach- und Kulturräume treffen kann. Die vom Projekt zu leistende Dokumentation der Messen umfasst hierbei: die vergleichende Darstellung der politischen Motivationen und ku
/psychologie/forschungpresse/forschungsprojekte/abgeschlossene-projekte/zukunftsvorstellungen-von-kindern-und-jugendlichen-im-interkulturellen-vergleich
(Kirchliche Pädagogische Hochschule, Innsbruck) zur Interpretation von Kinderzeichnungen mit der dokumentarischen Methode an der Europa-Universität Flensburg März 2015: Workshop mit Prof. Dr. Ulrike Pilarczyk
/biat/forschung/forschungsprojekte/fahrzeug-metalltechnik/kfz-sm-ii
Berufliche Bildung – Innovation – Soziale Integration. 14. Hochschultage Berufliche Bildung 2006. Dokumentation der 50 Einzelveranstaltungen. Bielefeld: Bertelsmann, S. 42–55. Musekamp, F.; Becker, M. (2008)
/biat/forschung/forschungsprojekte/fahrzeug-metalltechnik/windenergietechniker
Weitere Projektziele: Wissenschaftliche Begleitung der Eckener-Schule und Erfüllung der Dokumentationspflicht gegenüber dem Land Schleswig-Holstein und der KMK. Erarbeitung einer curricularen Vorlage [...] und Optimierungsphase des Bildungsgangs curriculare Optimierungen zu unterstützen. Ergebnis Dokumentation des Schulversuchs gegenüber dem Ministerium für Bildung Schleswig-Holstein und der KMK. Evalu
/i2/kulturelle-verortungen-vorstellungen-von-schueler-innen-zum-zusammenhang-von-kultur-und-raum
methodische Zugang zur Analyse der Vorstellungen beruht auf Gruppendiskussionen in Anlehnung an die dokumentarische Methode. Kurzübersicht Forschungsschwerpunkt Transnationale Lebenswelten Stichworte Transnationale
/biat/forschung/forschungsprojekte/fahrzeug-metalltechnik/ausbildungslotsen-2017
eines kohärenten Handlungsansatzes durchgeführt. Ferner wird ein Verfahren zur mitlaufenden Dokumentation der Arbeitstätigkeiten der Ausbildungslotsen entwickelt und realisiert. Ergebnis Auf der Grundlage
/biat/forschung/forschungsprojekte/fahrzeug-metalltechnik/kfz-sm-i
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/prof-dr-juergen-budde/inklusiv-verbunden
einer erschließenden Untersuchung unterzogen (Interviews, Gruppendiskussionen, Lernportfolio, Dokumentenanalyse). Mit einer Erhebung des Inklusionsverständnisses sowie seiner Wandelbarkeit im Rahmen von