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/biat/forschung/forschungsprojekte/fahrzeug-metalltechnik/nac-oman
Konzeption zu einem National Automotive College (NAC) im Sultanat Oman Vorlesen Machbarkeitsstudie zur Einführung eines Kfz-Service-Berufsbildungszentrums „Centre of Excellence for Training in Automotive Service [...] Arbeit und Technik (biat) Beschreibung Gegenstand des Projektes ist eine Machbarkeitsstudie zur Einführung eines Kfz-Service-Berufsbildungszentrums für die Qualifizierung von jungen Omanis. Hintergrund
/biat/forschung/forschungsprojekte/fahrzeug-metalltechnik/oldtimer-studie
ektor zu nutzen. Die Antworten auf die Fragen sollen zudem die Entscheidung für oder gegen die Einführung eines neuen Ausbildungsberufes erleichtern und eine Gesamtabschätzung der Entwicklungschancen erlauben [...] erwartende Ausbildungsquote? Sind andere Berufe betroffen? Ist eine Substitution in anderen Berufen bei Einführung eines neuen Berufes zu erwarten? Decken bestehende Berufe den Qualifikationsbedarf bereits ab? [...] Ausbildungszahlen pro Ausbildungsjahr für einen neuen Ausbildungsberuf? Besteht die Gefahr der Einführung eines Splitterberufs? Von welcher Verteilung der Auszubildenden im Bundesgebiet ist auszugehen
/biat/forschung/forschungsprojekte/fahrzeug-metalltechnik/kfz-sm-i
Kfz-Servicemechaniker die mit der Einführung angestrebten Ziele erfüllt. Im Einzelnen lassen sich folgende Untersuchungsfragen formulieren: Werden durch die Einführung des zweijährigen Ausbildungsberufes
/biat/forschung/forschungsprojekte/fahrzeug-metalltechnik/ausbildungslotsen-2008
Ausbildungslotsen an allgemein bildenden Schulen Vorlesen Das Projekt zielte auf die Einführung eines neuen Akteurs, um durch eine intensive und hoch individuelle Unterstützung u. a. bei Berufswahlent [...] und eventuell zusätzliche personelle Ressourcen bzw. neue Akteure. Das Projekt zielte auf die Einführung eines neuen Akteurs, um durch eine intensive und hoch individuelle Unterstützung u. a. bei Ber
/biat/forschung/forschungsprojekte/fahrzeug-metalltechnik/kfz-techniker-suedtirol
ermöglicht. Die im Seminar im Jahr 2009 festgehaltenen Ideen und Erfordernisse für die erfolgreiche Einführung und Umsetzung eines Lehrplans für Kfz-Techniker/-innen wurden im Jahr 2010 aufgegriffen, um einen
/chemie/individuelles-lernen-foerdern-im-chemieunterricht
Schülerinnen und Schülern im Chemieunterricht entwickelt. Erste Unterrichtsmaterialien wurden zur Einführung in die Stöchiometrie in Anlehnung an den Ansatz des Cognitive Apprenticeship konzipiert. In dieser
/imnt/schulbuchkonzeption-fuer-schleswig-holstein-mathematik-fuer-das-gymnasium-lambacher-schweizer-klett-verlag-stuttgart
für das Gymnasium(SH), Klasse 9 (2012) Lambacher Schweizer Mathematik für das Gymnasium(SH), Einführungsphase (August 2013) Verantwortlich Prof. Dr. Hinrich Lorenzen hinrich.lorenzen -TextEinschliessli
/chemie/forschung/chemprof-basics/chemie-experte
fachfremd, Experimentieren, Videos, Interview Laufzeit 01.05.2019 - laufend Beschreibung Durch die Einführung des Faches Naturwissenschaften, in dem die Fachgrenzen zwischen den drei Disziplinen Chemie, Biologie
/chemie/forschung/allu/allu-forscher/badekugel
digitale Medien, Smartphone-Photometer Laufzeit 01.03.2019 - 30.06.2021 Beschreibung Seit der Einführung der Bildungsstandards ist es für den Chemieunterricht ein wesentliches Ziel, dass Schülerinnen
/dansk/forschung/prof-dr-elin-fredsted/professor-dr-abc-gaar-i-skole-sprachdidaktisches-projekt-in-zusammenarbeit-mit-regionskontoret
positive, spielerische Einführung in die Nachbarsprache Deutsch und Dänisch zu geben und sie generell zum Erlernen einer Fremdsprache zu motivieren. Darüber hinaus war das Ziel, eine Einführung in die Geschichte