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/romanisches-seminar/wer-wir-sind/lehrende/ehemalige/dr-karoline-heyder
Katalonien und Italien 10/2005 – 07/2006 Stipendiatin Université de Lausanne und Ecole de Français moderne 10/1999 Austauschaufenthalt in Québec Stipendien Graduiertenschule für Geisteswissenschaften Göttingen
/eum/wer-wir-sind/team/assoziierte-wissenschaftlerinnen/dr-konstantin-loeffler
Transformation in India - A Model-Based Analysis. Energies 11(11), 3001. Burandt, T. / Löffler, K. / Hainsch, K. (2018): GENeSYS-MOD v2.0 - Enhancing the Global Energy System Model: Model Improvements, Framework [...] ursprünglichen Entwickler des quelloffenen Energiesystemmodells GENeSYS-MOD war und ist er Teil von zahlreichen Forschungsprojekten (inklusive openENTRANCE und open_MODEX ) und unterrichtet diverse Kurse und [...] Kemfert, C. / von Hirschhausen, C. (2017): Designing a Model for the Global Energy System - GENeSYS-MOD: An Application of the Open-Source Energy Modeling System (OSeMOSYS). Energies 2017, 10(10), 1468. Löffler
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/dr-magnus-frank
als Zweitsprache in allen Fächern. Konzepte für Lehrerbildung und Unterricht. Beiträge aus dem Modellprojekt ProDaZ (zusammen mit Claudia Benholz und Erkan Gürsoy). Stuttgart: Klett. Aufsätze in Zeitschriften [...] als Zweitsprache in allen Fächern. Konzepte für Lehrerbildung und Unterricht. Beiträge aus dem Modellprojekt ProDaZ, Stuttgart: Klett, S.15-34. 2015 Sprachliches Verstehen im Mathematikunterricht – Studien [...] als Zweitsprache in allen Fächern. Konzepte für Lehrerbildung und Unterricht. Beiträge aus dem Modellprojekt ProDaZ, Stuttgart: Klett, S.135-162. 2015 Sprachbildung in der mehrsprachigen Gesellschaft – Was
/theologie/katholische-theologie/wer-wir-sind/ehemalige-mitarbeiterinnen/dr-marcello-neri
Phänomenologische und ästhetische Zugänge zum Christlichen im europäischen Kontext der Moderne und Postmoderne; Religion und Öffentlichkeit im Europa; Theologische Bedeutung von zeitgenössischer Literatur [...] Schlüsselfigur der Moderne, Hamburg 2015, 215-234. Im Ästhetischen verstrickt. Doch verwandelt, aber gefunden?, in: G. Larcher (hg.), Theologie – Kunst – Ästhetik. Kommunikationschancen in Moderne und Gegenwart [...] teologia estetica fondamentale, Bologna 2011, 53-69. 2 Transformationen der Religion in Europa After Modernity. Religion and Public Space in Europe (in Bearbeitung). L’islam come eccezione. Una nuova legge che
/eum/wer-wir-sind/team/wissenschaftliche-mitarbeiterinnen/dr-marina-blohm
sustainable energy transition and the role of financing costs: a participatory electricity system modeling approach . Energy, Sustainability and Society 9 (1): 1-17. DOI:10.1186/s13705-018-0186-8. Amroune [...] Morocco , Franziska Dettner, Masterthesis 2018 Entwicklung eines technisch-wirtschaftlichen Simulationsmodells zur Analyse von batteriegestütztem Lastmanagement für High Power Charging Infrastrutur , Leif
/evb/wer-wir-sind/personen/dr-markus-gitter
Fachtag Lehrer*innenbildung, 15.-16.11.2018, Gießen. Brutzer, Alexandra; Gitter, Markus (2018): Modernisation of Vocational and Education Teacher Training in Germany and at the Justus-Liebig-Universität Gießen [...] Region) Federal University (Russland). Durchgeführte (Lehrkräfte-) Fortbildungen, Workshops & Tagungsmoderationen Auswahl 17.10.2023 - Zusammen mit Jonas Gebhardt: Workshop zum Thema "Social Media und Dialog-KI [...] mit KI-Unterstützung" im Rahmen des Bildungstags des Netzwerks nordisch.digital. 14.09.2023 - Moderation der Tagung "KlimaFood für alle – Wege einer klimafreundlichen und gesundheitsförderlichen Ernährung"
/sport/kollegium/dr-nele-schlapkohl
t und Ernährung (BLE) (Hrsg.) (2018). Kompetenzmodell Food & Move Literacy, Bonn. Verfügbar unter: www.bzfe.de/_data/files/Kompetenzmodell_Food_Move_Literacy.pdf . Zugriff am 14.11.2019. Bundesanstalt
/eum/wer-wir-sind/team/assoziierte-wissenschaftlerinnen/dr-paola-andrea-yanguas-parra
. Chapter 4. (2021) Yanguas-Parra, P. A , Hauenstein,C., Oei, P.Y., The death valley of coal – Modelling COVID-19 recovery scenarios for steam coal markets, Applied Energy, Special Issue COVID-19 impacts
/sp/wer-wir-sind/das-team/dr-sabine-kuester
"Lerncoach Begabtenförderung" (SkiL®-Lerncoach) 2019 Grundkurs Lerncoaching mit dem Zürcher Ressourcen-Modell (CONTEXT, Kiel) 2020 Ausbildung zur PSI-Kompetenzberaterin (IMPART, Institut für Motivations-
/friesisch/wer-wir-sind/dr-samantha-litty
English: Midwestern English before the dust settled. Processes of Change in English: Studies in Late Modern and Present-Day English, ed. by Sandra Jansen, Markus Huber & Lucia Siebers, 115-137. Amsterdam: [...] (Poster.) September. 2014. Mary Allison, Samantha Litty & Elizabeth Suetmeier. Phonemic merger in Early Modern Dutch urban dialects: [w] [v] [f] is going on here!? 20th Annual Germanic Linguistics Annual Conference