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Microsoft Word - Zusammenfassung - Abstract Universität Flensburg Institut für Psychologie, Abteilung Gesundheitspsychologie und Gesundheitsbildung Masterstudiengang Prävention und Gesundheitsförderun
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Kowalewski, K. (2012). Supporting Siblings. Konzeption, Durchführung und Evaluation eines Lebenskompetenztrainings für Geschwister von chronisch kranken und/oder behinderten Kindern. Zusammenfassung H
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Zusammenfassung Hintergrund: Die veränderte Altersstruktur der Bevölkerung und der damit einhergehende höhere Anteil an älteren Menschen an der Gesamtbevölkerung macht den Lebensabschnitt „Alter“ zu e
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Miklejewski, S. (2012). Akzeptanz, Durchführbarkeit und Wirksamkeit eines Achtsamkeitstrainings für Patienten mit chronisch unspezifischen Rückenschmerzen. Zusammenfassung Theorie und Fragestellung. E
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Zusammenfassung Pankatz, M. (2012). Entwicklung eines Nachsorgeprogramms für Jugendliche mit Adipositas im Anschluss an eine stationäre Rehabilitation. Zusammenfassung Studien zur Wirksamkeit von stat
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Erb, N. (2013). Bedürfnisse und Erreichbarkeit sozial benachteiligter Eltern hinsichtlich Maßnahmen zur Gesundheitsförderung ihrer 3- bis 6-jährigen Kinder. Universität Flensburg, MA Prävention und Ge
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Microsoft Word - Abstract Giesekus, J. L. (2014). Das Gesunde Städte-Netzwerk in Deutschland – Standpunkte und Perspektiven aus Sicht der Mitgliedskommunen. Universität Flensburg, MA Prävention und Ge
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Kreutler, A. (2013). Schulische Gesundheitsförderung – Evaluation des Programms „Du weißt, wo´s lang geht!“. Universität Flensburg, MA Prävention und Gesundheits- förderung (Erstgutachterin P. Hampel)
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Masterarbeit Zusammenfassung Sarah Weigert Weigert, S. (2013). Gemeinsam – nicht allein. Bedarfsanalyse sowie Konzeption, Durchführung und Evaluation eines Lebenskompetenztrainings für Geschwister leb
https://www.europeanstudies.info/fileadmin/content/studiengaenge/europeanstudies/pictures/brussels-2010/brussels10.pdf
Microsoft Word - BRUSSELS.doc MASTER OF EUROPEAN STUDIES BRUSSELS TRIP 2010 IMPORTANT INFORMATION (1) DON’T FORGET YOUR ID/PASSPORT (OTHERWISE NO ENTRY INTO THE INSTITUTIONS)! (2) ADDRESS OF THE HOTEL