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bildungswirksame Unterrichtssequenzen für Eu- ropathemen in der Grundschule vorwiegend für den Sachunterricht und Deutschunterricht der Primarstufe zu entwickeln. § 4 Studienverlauf (1) Im Lernbereich E
fileadmin/content/institute/sonderpaedagogik/dokumente/downloads/uebersicht-master-lehramt-sonderpaedagogik-po-2020.pdf
Deutsch Englisch Evangelische Religion Katholische Religion Kunst Mathematik Musik Philosophie Sachunterricht Sport Technik Textillehre 2.3. Fachrichtung – Pädagogik und Didaktik zur Förderung der emotionalen
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zwischen 2008 und 2024 an den Universitäten Flensburg, Mainz und Rostock in den Fächern Geographie, Sachunterricht und Landschaftsplanung (Auswahl) Geomorphologie und Boden, Geoarchäologie 1. Landschaftsveränderungen [...] Bestimmung am Lautrupsbach in Flensburg und Umgebung Didaktik der Physischen Geographie und des Sachunterrichts 59. Welche Auswirkungen haben Diagramme auf die politische Einstellungen der Schülerinnen und [...] Erforschung der Nutzbarkeit verschiedener Sedimente zur Kultur von einjährigen Gartenfrüchten im Sachunterricht praxisnah und handlungsorientiert vermittelt werden? 65. Eine Verknüpfung von geographischen
fileadmin/content/fakultaeten/fakultaet-2/dokumente/einladungen-protokolle/2024-03-13-top5-outgoing-zahlen-und-quoten-nach-fakultaeten.pptx
23) Biologie Chemie Ernährung/Hauswirtschaft Gesundheit/Ernährung Mathematik Physik Sachunterricht GW Sachunterricht NW Sport Technik 16 4 1 24 41 1 22 21 44 1 [ZELLBEREICH] [ZELLBEREICH] [ZELLBEREICH] [...] CH] Biologie Chemie Ernährung/Hauswirtschaft Gesundheit/Ernährung Mathematik Physik Sachunterricht GW Sachunterricht NW Sport Technik 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Quote: 5,24% Quote: 4,46% Quote: 10,00% Quote:
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2024/20240117-satzung-fk-i-2024.pdf
Institut für Mathematik, 7. Institut für Physik und ihre Didaktik und Geschichte, 8. Institut für Sachunterricht, 9. Institut für Sportwissenschaft und 10. Institut für Technik und ihre Didaktik. (2) Die Institute
fileadmin/content/intranet/aktuelles/orgstruktur/dokumentation-praesentation-stand-orgareform-fuer-senat-maerz-2022.pdf
Mathematik und ihre Didaktik in der Sekundarstufe (2) Physik und ihre Didaktik und Geschichte (1) Sachunterricht (1) Sportwissenschaften (3) Technik und ihre Didaktik (1) Anglistik und Amerikanistik (4) Äs [...] Mathematik und ihre Didaktik in der Sekundarstufe (2) Physik und ihre Didaktik und Geschichte (1) Sachunterricht (1) Sportwissenschaften (3) Technik und ihre Didaktik (1) Anglistik und Amerikanistik (4) Äs
fileadmin/content/institute/germanistik/dokumente/downloads/studierendenbefragung-deutsch.pdf
schreiben bei etc. Die Inhalte sind stark auf weiterführende Schulen ausgerichtet. Im Gegensatz zu Sachunterricht fühle ich mich bisher in Deutsch sehr schlecht auf den eigentlichen Beruf als Lehrerin in der [...] Es sollte praxisorientierter sein. Ein Austausch mit den Verantwortlichen zum Teilstudiengang Sachunterricht könnte sinnvoll sein. Das Fach Deutsch mag ich sehr, aber wenn ich Grundschullehrerin werden [...] Insgesamt empfinde ich das Studium im Fach Deutsch als sehr praxisfern, zumal ich den Vergleich zum Sachunterricht habe. Mehr auf Schule beziehen! Mehr Transfer zu „Wie vermittle ich Lerninhalte an SuS?“ Praxisbezug
fileadmin/content/institute/physik/bilder-und-dokumente-aktuell/9-news/ringvorlesung-geschmack.pdf
Abteilung Integrave Geographie ‚‚Landschaen des Zuckergeschmacks‘‘ Dr. Claudia Plinz - Instut für Sachunterricht ‚‚Geschmack - kommt selten allein‘‘ Dr. Chrisne Börtz - Instut für Biologie und ihre Didakk
fileadmin/content/institute/germanistik/dokumente/downloads/wortschatzarbeit-und-literalitaet-endfassung-07-09-2010.pdf
Zweitsprache, Flensburg 1994 (Flensburger Papiere Nr. 4/5) *Glumpler, E.: Interkulturelles Lernen im Sachunterricht, Flensburg 1994 (Flensburger Papiere Nr. 6/7) *Schulte-Bunert, E./Wieting, D.: Karin Gündisch
fileadmin/content/institute/germanistik/dokumente/downloads/senyildiz-pdf-zusammenfassung-29-04-2011.pdf