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Vortrag aufgegriffen und hierzu aktuelle theoretische Modelle und empirische Befunde präsentiert sowie deren Bedeutung und Limitationen diskutiert. Dabei soll einerseits auch auf die methodischen Herausforderungen
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einem Tisch mit Laptop, Kopfhörer und einem Getränk. DAAD Bund Weder die Qualität von Forschung noch deren gesellschaftliche Relevanz lassen sich durch quantitative Kennzahlen ausdrücken. Dennoch stellt die
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für promovierende Beschäftigte außerhalb regulärer Qualifikationsstellen bereitgestellt werden, deren Verträge ausliefen und bei denen besondere pandemiebedingte Härten vorlagen (etwa durch zu- sätzliche [...] 2022 – Berichtszeitraum 2021 1110 Stand 2021 Zahlen und Daten Weder die Qualität von Forschung noch deren gesellschaftliche Relevanz lassen sich durch quantitative Kennzahlen ausdrücken Dennoch stellt die [...] juristischen Kodifizierung sowie in der Entwicklung von Politik- instrumenten herauszuarbeiten, auf deren Basis in Deutschland und Frankreich Ungleichheiten kompensiert und Diskriminierungen bekämpft werden
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für promovierende Beschäftigte außerhalb regulärer Qualifikationsstellen bereitgestellt werden, deren Verträge ausliefen und bei denen besondere pandemiebedingte Härten vorlagen (etwa durch zu- sätzliche [...] – Berichtszeitraum 202110 1110 Stand 2021 Zahlen und Daten Weder die Qualität von Forschung noch deren gesellschaftliche Relevanz lassen sich durch quantitative Kennzahlen ausdrücken Dennoch stellt die [...] juristischen Kodifizierung sowie in der Entwicklung von Politik- instrumenten herauszuarbeiten, auf deren Basis in Deutschland und Frankreich Ungleichheiten kompensiert und Diskriminierungen bekämpft werden
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Urheberrecht in der Lehre Urheberrecht in der (Online-)Lehre Überblick für Lehrende Allgemeine Hinweise • Grundsätzlich gelten im Rahmen der Online-Lehre die gleichen urheberrechtlichen Regeln wie für
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Folie 1 Erasmus-Projekt Teachers Intercultural Awareness and Competence an der Universität Chester 2012 Universität Flensburg - Institut für Geographie und ihre Didaktik / Zentrum für Lehrerbildung Im
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Es hat mir sehr gut gefallen, mit Menschen aus verschiedenen Ländern zu sprechen und etwas über deren Bildungssysteme zu erfahren. Der tägliche Gebrauch der englischen Sprache hat mir mehr Sicherheit
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– Johannes Gutenberg-Universität Mainz, 29.6.2011. 71. STOLZ, C. (2011): Historische Köhlerei und deren Hinterlassenschaften in rheinland-pfälzischen Mittelgebirgen. - Öffentlicher Vortrag im Rahmen des
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werden (s.o.). Transfer Eichstätt und Umgebung Für Konferenzgäste, die mit der Bahn anreisen und deren Unterkunft etwas außerhalb liegt, bieten wir ebenfalls abends einen Shuttleservice an. Die Fahrtzeiten
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Innsbruck/Wien/München/Bozen 2002. Kracauer, S., Der historische Film. In: Ders., Kino, Frankfurt 1974, 43-45. Kracauer, S., Ben Hur. In: Ders., Kino, Frankfurt 1974, 163-165. Krammer, R., Filme im Geschichtsunterricht [...] Screening the Past. Film and Representation of History, Westport 1998. Barthes, R., Die Römer im Film. In: Ders., Mythen des Alltags, Frankfurt 1964, 43-46. Bartikowski, K., Rez.: Lichtner, G., Fascism in Italian [...] Stadt, München 2006, 179-193. Meier, M., Fruchtbare Missverständnisse: Oper, Film und die Antike. In: Ders./Slanička 2007, 85-101. Meier, M./Slanička, S. (Hrsg.), Antike und Mittelalter im Film. Konstruktion
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