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Schwerpunk ng von Beru Lernorte Betr ttische Expertenr ausch/biat) i deutsch-ch ng tsch-chinesis inesischen S ungsprojekt and Develo ichnung des lossenen Ko bis 23. Nov utsche Koop rer Professo ehrer Prof
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sche Bildungprak ka anerkannt werden. Informa on und Koordina on: Dr. Ines Bruchmann (ines. bruchmann@uni-fl ensburg.de) Dr. Ines Bruchmann Raus aus dem Elfenbeinturm! Studierende der Biologie präsen eren [...] 2007 von der UNESCO als Projekt der UN-Weltdekade Bildung für nachhal ge Entwicklung ausgezeichnet. Ines Bruchmann Prak kum für die Umwelt - ein Prak kum mit Sinn! Das Prak kum für die Umwelt soll Studierenden [...] ihren Geschichten erhalten, kommunika v betrachtet und immer auch verändert werden können. Prof. Dr. Ines Heindl und Claudia Plinz-Wi orf „Grenzüberschreitendes Kompetenznetzwerk - Neue Perspektiven für eine
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Special Issue on “Transformative Social Practice and Socio-Critical Knowledge”; Hrsg: Langemeyer, Ines & Schmachtel-Maxfiel, Stefanie) Nissen, Morten (2018): The constitution and the singular identity
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und Ins tut für Bewegungswissenschaf- ten und Sport (IBUS); wissen- scha liche Beratung: Prof. Dr. Ines Heindl, Projektkoor- dinatorinnen: Prof. Dr. Nele Schlapkohl (IBUS), Dr. Ulrike Johannsen (EVB). Projekt- [...] einer verantwor- tungsbewussten und selbst- bes mmten Bewegungs- und Ernährungskompetenz. Prof. Dr. Ines Heindl (EVB), Dr. Ulrike Johannsen (EVB), Prof. Dr. Nele Schlapkohl (IBUS) „Gesundes Frühstück“. Besuch [...] Es werden folgende Mitglieder gewählt: Prof. Dr. Ilona Ebbers, Prof. Dr. Günter Helmes, Prof. Dr. Ines Heindl, Prof. Dr. Holger Lengfeld, Universität Hamburg, Prof, Dr. Hans-Georg Soeff ner, Universität
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allgemein bildenden Schulen. 1. Aufl., 3. Dr., [Neubearb.]. Berlin: Cornelsen. Maas, Georg; Mainz, Ines (2013): Dreiklang Musik 9/10. Handreichungen für den Unterricht mit Kopiervorlagen und CD-ROM. Unter [...] t an allgemein bildenden Schulen / Hrsg. Georg Maas… ; 9/10, Handreichungen). Maas, Georg; Mainz, Ines; Abdullah, Rayan; Arndt, Jens (2011): Dreiklang Musik 7/8 Handreichungen für den Unterricht mit K
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Flick, Uwe; von Kardorff, Ernst; Steinke, Ines (2015): Was ist qualitative Forschung? Einlei- tung und Überblick. In: Flick, Uwe; von Kardorff, Ernst; Steinke, Ines (Hrsg.): Qualitative Forschung. Ein Handbuch [...] in der Erziehungswissenschaft. Juventa: Weinheim, Basel. Flick, Uwe; von Kardorff, Ernst; Steinke, Ines (Hg.) (2015): Qualitative Forschung. Ein Handbuch. Rowohlt: Hamburg. Döring, Nicola; Bortz, Jürgen
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Berlin Kolmar, Harald Technische Universität Darmstadt Clemens-Schöpf-Institut, Darmstadt Liebscher, Ines Universität Leipzig Medizinische Fakultät Rudolf-Schönheimer-Institut für Biochemie, Leipzig Stand [...] Moritz Universität Bielefeld Fakultät für Mathematik Arbeitsgruppe Angewandte Analysis, Bielefeld Kath, Ines Universität Greifswald Institut für Mathematik und Informatik, Greifswald Knees, Dorothee Universität
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hige Verhältnisse be- arbeitet und herausgegeben von Boban, Ines; Hinz, Andreas, Halle: Martin-Lu-arbeitet und herausgegeben von Boban, Ines; Hinz, Andreas, Halle: Martin-Lu- ther-Universität Halle-Wittenberg [...] Partizipation, Weinheim/Basel: Beltz., Weinheim/Basel: Beltz. Boban, Ines; Hinz, Andreas. 2009. Der Index für Inklusion. Boban, Ines; Hinz, Andreas. 2009. Der Index für Inklusion. Sozial ExtraSozial Extra [...] hige Verhältnisse be- arbeitet und herausgegeben von Boban, Ines; Hinz, Andreas, Halle: Martin-Lu-arbeitet und herausgegeben von Boban, Ines; Hinz, Andreas, Halle: Martin-Lu- ther-Universität Halle-Wittenberg
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Paradox of Power. In: American Sociological Review 77 (4): S. 625 – 647. Motmans, Joz; de Biolley, Inès; Debunne, Sandrine (2010): Being Transgender in Belgium. Mapping the social and legal situation of
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Revista Bibliodiversidad N.º 68 Revista de novedades | Primavera de 2023 Comisión de Pequeñas Editoriales | Asociación de Editores de Madrid www.bibliodiversidad.es74 Edición iberoamericana independie
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