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Grundschule, Gemeinschaftsschule, Gymnasium, berufliche Schulen und Sonderpädagogik. Das Grundschullehramt und das Lehramt Sonderpädagogik können Sie in Schleswig-Holstein ausschließlich an der EUF studieren
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Fächern (z.B. Mathematik, Deutsch, Kunst, …) und Fachrichtungen (z. B. "Geistige Entwicklung" in Sonderpädagogik), die jährlich oder alle zwei Jahre stattfinden. Sie bieten Lehrkräften die Möglichkeit, sich
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Education-Studiengängen. Die Studienfächer mit den meisten Einschreibungen sind Deutsch, Mathematik, Sonderpädagogik, Englisch, Sport und Wirtschaft/Politik. Ungefähr 10% studieren die Studiengänge des "Internationalen
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das Lehramt an Gemeinschaftsschulen, an Gymnasien sowie für das Lehramt Sonderpädagogik an. Es kann mit dem Fach "Sonderpädagogik" kombiniert werden. Die Tagung bietet daher auch Anlass für zukünftige
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und Lehrerinnenbildung praxisorientierter zu gestalten. Erstmalig sind auch Studierende der Sonderpädagogik in die Schuladoption eingebunden. Randi Achilles und Mats Kloppenburg, die beide Deutsch und
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Masterstudiengang) für das Lehramt an Gemeinschaftsschulen, an Gymnasien sowie für das Lehramt Sonderpädagogik an. Die EUF ist damit bundesweit eine der ersten Universitäten, die auf die Einrichtung des Faches
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setzten die Studierenden Dr. Gunnar Brodersen, Wissenschaftlicher Mitarbeiter in derAbteilung Sonderpädagogische Psychologie, der "das bestmögliche aus der Corona-Situation herausgeholt" habe. Den dritten
/kommunikation/pressemitteilungen/news/globalitaet-muss-man-tun-und-mitgestalten-ausstellung-ueber-bildungsprojekte-in-westafrika-eroeffnet
vom Institut für Sprache Literatur und Medien. Gemeinsam mit Ilona Westphal vom Institut für Sonderpädagogik und fünf Studierenden, die alle persönlich ein Schulpraktikum in Westafrika absolviert haben
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für die Rechte behinderter Menschen umzusetzen. Vor etwa 20-Bachelorstudierenden des Faches Sonderpädagogik stellte er am Dienstag, den 23.6., eine Schule in Lalmonirhat vor, in der Kinder mit und ohne [...] einer Regelschule zu werden erschien mir langweilig", befand ein Student, "das Arbeitsfeld für Sonderpädagogen ist größer und aufregender". Auch über Fortbildungsmöglichkeiten, Elternarbeit und die Frage [...] Präsentationen vorbereitet. Prof. Dr. Eberhard Grüning und Ilona Westphal vom Institut für Sonderpädagogik leiteten das Seminar. Begleitet wurden die beiden Gäste aus Bangladesch von zwei ehemaligen Lehrenden
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ierung sowie die Studieneingangs- und die Praxisphasen zu stärken. In den Teilstudiengängen Sonderpädagogik und Musik sollen die Studienplatzkapazitäten ausgebaut werden. Auch im Bereich Infrastruktur