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/zebuss/kalender-zebuss/event/7-erziehungswissenschaftliche-ethnographie-konferenz
Die 7. erziehungswissenschaftliche Ethnographie-Konferenz will erforschen, was als Neues emergiert, wie es erkannt werden kann und was neue Bedingungen für ethnographische Forschung insbesondere zu pä
/erziehungswissenschaften/kalender/event/7-erziehungswissenschaftliche-ethnographie-konferenz-2022
/erziehungswissenschaften/kalender/event/symposium-30-jaehrigens-bestehen-des-jahrbuchs-fuer-paedagogik
Widersprüche und Perspektiven – 30 Jahre Jahrbuch für Pädagogik Wir haben ein abwechslungsreiches und angemessen kontroverses Programm mit Vorträgen und Workshops erarbeitet. Auch wird es ausreichend
/startseite-des-intranets/aktuelles/zusammenfassender-intranet-kalender/event/7-erziehungswissenschaftliche-ethnographie-konferenz-1
/startseite-des-intranets/aktuelles/zusammenfassender-intranet-kalender/event/vortragsreihe-forschungsakademie-bildung
Prof. Dr. Marion Pollmanns , Abteilung Schulpädagogik der EUF hält im Rahmen der Forschungsakademie Bildung einen Vortrag zum Thema "Wie Unterricht pädagogisch rekonstruieren? Zu Fragen und Dissensen
/zebuss/kalender-zebuss/event/vortragsreihe-forschungsakademie-bildung-2
Prof. Dr. Marion Pollmanns, Abteilung Schulpädagogik der EUF hält im Rahmen der FA-B Veranstaltungsreihe einen Vortrag zum Thema "Wie Unterricht pädagogisch rekonstruieren? Zu Fragen und Dissensen der
/startseite-des-intranets/aktuelles/zusammenfassender-intranet-kalender/event/auftakt-tagung-projekt-studyasu
Neuesten Entwicklungen im Bereich der barriere-sensiblen (Hochschul-)Lehre auf den Grund gehen und diversitätssensiblen Unterricht von Beginn an als grundlegenden Baustein erfolgreicher Lehre begreife
/startseite-des-intranets/aktuelles/zusammenfassender-intranet-kalender/event/campusgespraeche-2-1
Dr. Christian Herfter, Universität Leipzig wird heute mit seinem Vortrag zum Thema "Sehen, was sein soll?! Zur Bedeutung der Normativität im pädagogischen Forschungsmodus" die Veranstaltungsreihe Camp
/nec/termindetails/event/nachhaltigkeit-als-gesellschaftspaedagogische-aufgabe-ueberlegungen-zu-bne-1
Hitzewellen, Dürren, Brände, Stürme, Starkregen und Überschwemmungen - im Wochenrhythmus werden inzwischen aus allen Teilen der Welt solche Ereignisse gemeldet. Klimaforscher*innen gelten sie als Warn
/zebuss/kalender-zebuss/event/widersprueche-perspektiven-30-jahre-jahrbuch-fuer-paedagogik
Nach nunmehr 30 Jahren der Kontroversen und kritischer Auseinandersetzungen im Feld der Pädagogik, gespiegelt im Jahrbuch für Pädagogik, möchten wir anlässlich dieses Jubiläums zurückzublicken, aber a