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Jutta Zaremba Wir begrüßen online alle neuen Kunst-Erstsemesterstudierenden im Master of Education - Lehramt an Gemeinschaftsschulen/Gymnasien. Wir führen ein Gespräch zu Ihren Fragen, die sich um den Aufbau
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Herausforderungen hinsichtlich des Lehrkräfte-Nachwuchs Positionspapier des Innovationsnetzwerks Lehramt an beruflichen Schulen: "Lehrkräftebildung für berufliche Schulen innovieren" Reiner Schlausch, biat
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nstdidaktik sind laut KMK die drei wesentlichen Felder des Studienfaches Kunst mit Zielrichtung Lehramt im Bundesgebiet. Da diese nicht selten von unterschiedlichen Lehrenden und zum Teil sogar an ver
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Die Forderung nach "Praxisorientierung", "Anwendungsbezug" oder einer "Integration von Theorie und Praxis" ist in erziehungswissenschaftlichen Studiengängen allgegenwärtig. Sie wird nicht nur von Stud