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com/hs-flensburg/j.php?MTID=m62f6b2ea6248a58b7b36b21c07b51dde ) Themen vorab einreichen: Wer einen Beitrag machen möchte, kann sich gerne hier ( https://realisiere-deine-idee.de/TechWednesday ) eintragen
/nec/termindetails/event/reedocate-me-symposium
n Edo-Zeit untersucht das Symposium in Vorträgen, Gesprächen, künstlerischen und kulinarischen Beiträgen Denk- und Gestaltungsräume für eine klimafreundliche Zukunft. Das Symposium kann simultan im Go [...] erlebt werden. Die Übertragung aus dem jeweils anderen Veranstaltungsort findet akustisch statt. Alle Beiträge werden in die japanische, deutsche und englische Sprache übersetzt. Es werden Tee und Suppe gereicht
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Potential von Trans-Konzepten wie Transnationalität oder Transarealität deutlich gezeigt. In meinem Beitrag gehe ich den aufgezeigten Linien nach. Prof. Dr. Elisabeth Arend : Nach Studium Romanistik und Geschichte [...] Italianistik am FB 10 der Uni Bremen, nach Abwicklung der Italianistik im Zuge der Umstellung auf BA/Ma seit 2009 zuständig für Entwicklung und Leitung des Master Transnationale Literaturwissenschaft:
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und das Kollektiv Afrodeutscher Frauen Kiel (KOA) sein. Für Poesie sorgen an diesem Abend Lyrik-Beiträge von SchwarzRund. Barriereinfos: Vom Rollstuhl aus sind die meisten Wandtafel voraussichtlich nicht
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bildungspolitische Praxis zu liefern. In der Vortragsreihe soll daher zunächst ein theorieorientierter Beitrag den aktuellen Stand von differenzsensiblen diskurs- und subjektivierungs-theoretischen Ansätzen in
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Beginnend mit einer Kritik an einer durch die OECD forcierten evidenzbasierten Pädagogik unternimmt der Beitrag eine Suchbewegung, die die Fragen sozialer Ungleichheit berücksichtigt, jedoch im Sinne einer politischen
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ein, die sich im November dem Schwerpunkt ,Unverfügbarkeit' widmet. Mit dieser möchten wir dazu beitragen, dass Menschen die diversen, miteinander verflochtenen Krisen der Gegenwart besser verstehen lernen
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Gleichzeitig entstehen neue Unsicherheiten im Sprechen über Geschlecht und Sexualität. In diesem Beitrag stellen wir daher die Frage, wie eine pädagogische Professionalisierung in Zeiten von Antigenderismus
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männliche Resouveränisierung in der Debatte über Bildungsverlierer aufgespürt. In programmatischen Beiträgen wurde auf dieser Basis die Entlastung von Männlichkeitsanforderungen als Leitidee für die Arbeit
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unterstützt von politischen Akteuren – in den Peripherien Rio de Janeiros ausgebreitet haben. Der Beitrag beleuchtet diesen machtgeographischen Kontext aus historischer und gegenwärtiger Perspektive ausgehend