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/iim/internationales/informationen-zum-auslandssemester-1/liste-der-anerkannten-kurse-im-ba-im-und-ma-ims/ba-international-management-bwl/china
Wahlpflichtbereich 1 HeSe 2021/22 BUSI4006 Strategic Management 3 International Strategic Management 5 153002261 + 153002262 / 105302301 + 105302302 Wahlpflichtbereich 1 HeSe 2021/22 ECON2015 Hong Kong Economy [...] 153005011 / 105302801 Wahlpflichtbereich_1 HeSe 2021/22 ECON3026 Chinese Economic Developments 3 Development Economics 5 153005021 / 105302901 Wahlpflichtbereich 1 HeSe 2021/22 ECON4007 Money and Finance China [...] 153002241 / 105302601 Wahlpflichtbereich 1 HeSe 2021/22 ECON3016 International Trade 3 International Economics 5 153005011 / 105302801 Wahlpflichtbereich 1 HeSe 2021/22 ECON3026 Chinese Economic Developments
/ksm/rund-um-die-praktika
Aufnahme und bearbeitete danach die Interviews mithilfe des Videoschnittprogrammes. Für den HeSe 2020/2021 und SoSe 2021 organisierten wir zusammen mit unseren Partneruniversitäten eine Reihe der online-Ve [...] ausgefüllten Anerkennungsantrag bei der Studiengangsleiterin KSM (Dr. Sibylle Machat) ein. Zeugnis(se), Erfahrungsbericht und Anerkennungsantrag im Idealfall als PDF-Kopien gesammelt in einer E-mail einreichen [...] folkBALTICA Unterstützung der Geschäftsführerin bei Organisation und Vorbereitung der folkBALTICA 2015; Betreuung und Koordination des Cateringteams; Künstlerbetreuung etc. Deutschland Flensburg Stadt
/strategie/forschung/forschungsthemen
Knowledge Types and Transaction Atmospheres, in: Journal of Family Business Management Vol. 5, No. 1, 2015: 17-37. Boyd, B. & Royer, S.: The suitability of internal versus external successors: Relevant knowledge
/integrative-geographie/integrative-geographie-1/forschung/geographien-ungleicher-entwicklung-feministische-geographie
& Culture 1-15. doi.org/10.1080/0966369X.2018.1563524 Bauriedl, S. (2016): UN-Klimagipfel in Paris 2015: Post-politische Geschlechtergerechtigkeit. In: Femina Politica 15(1): 132-136. Bauriedl, S., Hackfort [...] Bauriedl, S. (Hg.): Wörterbuch Klimadebatte. Bielefeld: Transcript-Verlag S. 95-100. Bauriedl, S. (2015): Geschlechterkonstruktionen in Umweltdiskursen: Verfestigen und aufweichen von Geschlechterdualismen [...] m, Inken; Vogelpohl, Anne & Gomes de Matos, Catarina für das Kollektiv Feministische Geographien (2015): Für mehr feministische Perspektiven in der geographischen Lehre. In: Feministisches Geo-RundMail
/zfl/kooperationsschulen
Digitales Lernen Lernbüro Möglichkeit zur Zusammenarbeit zu folgenden Themen: Studierende (OP, FAP, Praxissemester) Digitales Lernen Chemie im Ganztag Ganztag Fritz-Reuter-Schule Eckernförde Grundschule Adresse:
/biat/das-institut
iesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de +49 461 805 2015 Gebäude Oslo - OSL 074 Kontaktdaten Telefon +49 461 805 2015 E-Mail ilona.soennichsen -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen-
/biat/das-institut/personen/grimm-axel/veroeffentlichungen
work and vocational education 2015 , . Grimm, A. Neugebauer, L. Entwicklungen 4.0 – Ausblicke auf zukünftige Anforderungen an und Auswirkungen auf Arbeit und Ausbildung 2015 Grimm, A. Wortmann, F. Inklusion [...] BMBF-Verbundprojekt „Kompetenzmanagement für die Facharbeit in der High-Tech-Industrie“ (Prokom 4.0) 2015-2017 . 2017 Grimm, A. Auf dem Weg zur Industrie 4.0 Grimm, A.; Herkner, V.; Jenewein, K.; Spöttl, [...] (Hrsg.): lernen & lehren . Elektrotechnik - Informationstechnik - Metalltechnik - Fahrzeugtechnik. 2015 Grimm, A. Zur Beschulungssituation der ET- und IT-Ausbildungsberufe an berufsbildenden Schulen in
/biat/das-institut/personen/gebhardt-jonas/veroeffentlichungen
work and vocational education 2015 , . Grimm, A. Neugebauer, L. Entwicklungen 4.0 – Ausblicke auf zukünftige Anforderungen an und Auswirkungen auf Arbeit und Ausbildung 2015 [...] BMBF-Verbundprojekt „Kompetenzmanagement für die Facharbeit in der High-Tech-Industrie“ (Prokom 4.0) 2015-2017 . 2017 , . Über die grüne Brille hinaus 2017 , . Über die zukunftsfähigere Positionierung der
/partnersinmobility/blog-und-erfahrungsberichte/miniserien
weg. Außerhalb von Europa, die Frage war immer wann und nicht ob. Das war eigentlich für das Praxissemester geplant, aber wie gesagt, es war sehr spontan, bereits jetzt schon zu gehen. Ein Auslandspraktikum [...] arbeitete als wissenschaftliche Hilfskraft im Projekt Partners in Mobility im Jahr 2020. Ich habe 2015/16 im Rahmen eines FSJ für ein Jahr an einer Schule in Paraguay gearbeitet. In einer Blogpost-Miniserie [...] Europa-Universität Flensburg Lehramt an Grundschulen studiert. Als ich das Bachelorstudium im Jahr 2015 abgeschlossen hatte, konnte ich mir jedoch nicht vorstellen, direkt im Anschluss mein Masterstudium
/partnersinmobility/blog-und-erfahrungsberichte/stipendiatinnen-berichten
Möglichkeit in University of Jyväskylä, Finnland und eine in ELTE University, Ungarn während dem HeSe 2021/22 zu studieren. Hier können Sie die über den Verlauf des Auslandssemesters in Finnland und Ungarn [...] nutzen, ein paar Tage Sightseeing in Budapest zu machen. Fortsetzung folgt… Erfahrungsbericht Budapest HeSe 2021 Vorbereitungen Budapest von oben Da ich die Vorstellung schön fand, mit einer bekannten Person [...] Sad, Serbien Vorweihnachtszeit in Budapest Vorweihnachtszeit, Budapest Erfahrungsbericht Budapest HeSe 2022 erfahrungsbericht-budapest-hese-22-23.pdf 25.04.2023 2 MB (PDF) Download Stipendiat:innen aus