/daf-daz/daz-ag/schriftenreihe-daz-ppp
Zweitsprache zum Regelunterricht: Übergänge bewältigen, ermöglichen, gestalten", der von Monika Angela Budde und Franziska Prüsmann herausgegeben wird. Er befasst sich mit der sprachlichen, inhaltlichen und
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/erziehungswissenschaften
Masculinity, and Education 19.12.2023 Guest Editors: Jürgen Budde & Thomas Viola Rieske Emotionen als Gegenstand von Erziehung 29.11.2023 Budde, J., Hellberg, L. Emotionen als Gegenstand von Erziehung. Sozial [...] der CAU 08.02.2024 OLaD@SH: Neuer Beitrag auf dem Gute Lehre-Blog der CAU Neuerscheinung 15.01.2024 Budde, Jürgen; Rißler, Georg; Schatzki, Theodore R. (2023): Inclusion, Exclusion, and the Spaces of Practices [...] sofort leicht-verständliche Lernmaterialen zur Verfügung Studienbuch pädagogische Praktiken 20.01.2022 Budde, Jürgen; Eckermann, Torsten (Hg.) (2021): Studienbuch Pädagogische Praktiken. Bad Heilbrunn: Klinkhardt
/die-universitaet/organisation-und-struktur/fakultaeten/gemeinsamer-ausschuss-fuer-lehrerinnen-und-lehrerbildung-gafl
Zentrums für Bildungs-, Unterrichts-, Schul- und Sozialisationsforschung (ZeBUSS) Prof. Dr. Jürgen Budde Geschäftsführung Dr. Ina Biederbeck
/daf-daz/daz-ag/fachtagungen-der-daz-ag
Marion Döll (PH Oberösterreich) Prof. Dr. Magdalena Michalak (FAU Erlangen-Nürnberg) Prof. Dr. Monika Budde (Universität Vechta) Franziska Prüsmann (Universität Vechta) Tagung 2016 Lehrwerke und Lehrmaterialien
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/zebuss/veranstaltungen/abgeschlossene-veranstaltungen/tagung-ag-kasuistik/programm
ihren (pädagogischen?) Verhältnissen zueinander vorgenommen werden. Workshop 2a - Budde & Weuster Workshop 2a - Jürgen Budde & Nora Weuster (Flensburg) "Die Weiße Weste" – Erziehung im Klassenrat Der Workshop [...] verbunden sind (Budde 2020). Die Interpretation erfolgt sequenzanalytisch und codierend unter Berücksichtigung von Intentionalität, Interaktionen, Artefakten sowie Öffentlichkeit. Budde, J. (2020): Ethnographie [...] Kaffeepause 15:45-17:45 Workshop-Session 2 a) "Die Weiße Weste" – Impressionen aus dem Klassenrat (Jürgen Budde, Nora Weuster, Flensburg) (HEL 166) b) Schul- und professionstheoretisch gerahmte Rekonstruktionen
/flensburger-ringvorlesung/vergangene-vortraege/frse2022-unsagbar-i
für das Thema interessieren. Ausreichend Zeit zum Austausch ist eingeplant! 09.05. Prof. Dr. Jürgen Budde, Abteilung Schulpädagogik Das Unsagbare zum Sprechen bringen? Forschen zum impliziten Wissen. Was
/forschung/wissenschaftlicher-nachwuchs/graduiertenzentrum-graz/dokumente-und-links
Promotion. Forschung - Förderung - Finanzierung . Stuttgart: Verlag J. B. Metzler. Petersen, R., Budde, M., Brocke, P. S., Doebert, G., Rudack, H. & Wolf, E. (Hrsg.). (2017). Praxishandbuch Mentoring in
/zebuss/veranstaltungen/abgeschlossene-veranstaltungen/zebuss-dfg-initiative
2. ZeBUSS Forschungstag Vorlesen Donnerstag, 22.02.2024 14:30 Uhr Begrüßung (RIG 514) (J. Budde) 14.45 – 15:00 Uhr Vorstellung der DFG-Förderinstrumente (S. Onur) 15.00 – 15.45 Uhr Georg Breidenstein zu
/forschung/forschungsprojekte/insightresearch/ermuedete-normalisierung
keine vermeintliche Selbstverständlichkeit, so Budde. Ungleiche Ressourcenverteiung Die Möglichkeiten zur Konstruktion eines ‚normalen Alltag‘ sind, so Budde, dabei höchst ungleich verteilt. Während Mit [...] die Zeit der Corona-Pandemie aus ihrer eigenen Sicht erlebt haben. Ermüdete Normalisierung Jürgen Budde, Professor für Theorie der Bildung, des Lehrens und Lernens, an der Europa-Universität Flensburg, [...] Ermüdung reflektiert." Normalität als anstrengende Konstruktionsleistung Die Forschungsergebnisse, so Budde, zeigen ein insgesamt großes Bestreben in den Familien, eine wie auch immer geartete Normalität aufrecht
/ices/wer-wir-sind/personen/ices-mitglieder
Person Prof. Dr. Sybille Bauriedl Professorin für Integrative Geographie zur Person Prof. Dr. Jürgen Budde Professor für Schulpädagogik zur Person Prof. Dr. Birgit Däwes English American Studies zur Person