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/biat/arbeitsbereiche/metalltechnik
Ansprechpartner Prof. Dr. Torben Karges Berufliche Fachrichtungen Metalltechnik und Fahrzeugtechnik und deren Didaktiken torben.karges -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de +49 461
/biat/arbeitsbereiche/informationstechnik
Methodenrepertoire angelegt wird. Aufbauend auf den Analysen der IT-Berufs- und Arbeitswelt sowie deren aktuellen Veränderungen lassen sich Anforderungen an die Gestaltung kompetenzorientierter Lehr-Le
/geschichte/studium-lehre/mktp-gewi-medienkompetenz-zwischen-theorie-und-praxis
erweitert. Dies betrifft die Vorbereitung des Unterrichts, die kollaborative Bearbeitung von Aufgaben, deren Weitergabe bis in die nachunterrichtliche Bearbeitung durch die Schüler*innen. Das browserbasierte
/geschichte/forschung/laufende-forschungsprojekte
von Unterrichtsideen und -konzepten für den Geschichtsunterricht unterschiedlicher Schularten sowie deren Erprobung und Evaluation. Zudem werden Fortbildungsangebote für alle Phasen der Lehrkräfteausbildung
/zebuss/veranstaltungen/aktuelle-veranstaltungen/schullandschaften-in-europaeischen-grenzregionen
en. Dabei wird zumindest implizit eine homogene Vorstellung von Gesellschaft als Nation gesetzt, deren (demokratische) Werte und Normen in der Schule reproduziert und angeeignet werden (sollen). Die G [...] hervorbringt und die Wahrnehmungsmuster beeinflusst. Diskurse nationaler Zugehörigkeit ebenso wie deren Reproduktion im und durch das Bildungssystem und die Schule unterscheiden sich je nach nationalem [...] Gefragt wird nach den (Dis-)Kontinuitäten von Transnationalisierungsprozessen in ihrem Schulalltag und deren Sedimentierung in ihren Berufsbiographien. Damit wird auch die Frage aufgeworfen, inwiefern Perspektiven
/eucs/de/information-for-students/studierende
"Society", "Economy" und "Tutorial Society and Economy" sowie zur Modulprüfung "Society and Economy" – deren Prüfungsnummer wieder auf 500 endet – anmelden. Das heißt, für dieses eine Modul müssen sich die [...] entsprechenden Prüfungen statt). Handelt es sich bei der nicht bestandenen Prüfung um eine Prüfung, deren Wiederholung in der Woche der Wiederholungsprüfungen stattfindet, müssen sich die Studierenden regulär [...] finden Sie hier . Für eine Beratung zu diesen Fragen wenden Sie sich bitte an: Martina Spirgatis M.A. martina.spirgatis -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de +49 461 805 2762
/studium-lehre/lehre/tag-der-lehre/tag-der-lehre-2023
Intelligenzen vermitteln? Unterstützt KI individuelle Lern- und Erkenntnisprozesse – oder tritt sie an deren Stelle? Auf welche Lebens- und Lernbedingungen muss die Lehrkräftebildung vorbereiten – und auf welche [...] zukünftige Generation zu befähigen, Kommunikations- und Informationstechnologien zu verwenden, aber auch deren Grenzen und Risiken einzuschätzen, um mit digitalen Medien umgehen zu können. In den letzten Jahren
/plurale-oekonomik/studium-lehre/veranstaltungsuebersicht
de Theorien kennen und deren wichtigsten Eigenschaften mit Hilfe von Monte-Carlo Simulationen zu untersuchen und die Verfahren entsprechend zu bewerten. Politische Ökonomie (MA Transformationsstudien, [...] bilden. Daher setzen wir uns auch mit verschiedenen Paradigmen der aktuellen Entwicklungsforschung und deren unterschiedlichen theoretischen und methodischen Ansätzen auseinander. Applied Data Science (BA I [...] Wissenschaftssystems thematisiert. Kern des Seminars ist es dann, zentrale ökonomische Paradigmen und deren zentralen theoretische Kategorien und methodologischen Ansätze voneinander abzugrenzen und anhand
/plurale-oekonomik/studium-lehre/abschlussarbeiten
Abschlussarbeiten Vorlesen Gerne betreuen wir Abschlussarbeiten, deren Thema eine Verbindung zu den Lehr- und Forschungsschwerpunkten der Abteilung aufweist. Falls Sie Ihre Abschlussarbeit (Bachelor oder [...] vielen Fällen bietet es sich auch an eine ganz konkrete Arbeit der bestehenden Literatur anzudocken, deren Ergebnisse zu replizieren und gegebenenfalls zu erweitern. Auch hier wird der Erweiterung der bestehenden
/flensburger-ringvorlesung/vergangene-vortraege/hese-2023-wahrheit-ii
Diese ökonomischen Modelle können als vereinfachte, reduzierte Abbildungen der realen Wirtschaft bzw. deren Wirklichkeit bezeichnet werden. Hierdurch sollen ökonomisch interessierende Fragestellungen beantwortet