/pmsks/wer-wir-sind/das-team/irina-hertel
und Slawistik an der Justus-Liebig Universität Gießen und der Vilnius University Litauen. Im Masterstudiengang an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg widmete sie sich daraufhin psycholinguistischen
/pmsks/wer-wir-sind/das-team/dr-angela-groskreutz
e: "Kinder sprechen über (ihre) Mehrsprachigkeit. Theoretische Überlegungen und eine qualitative Studie zu Perspektiven mehrsprachig aufwachsender Grundschülerinnen und Grundschüler", erschienen 2016 beim
/romanisches-seminar/wer-wir-sind/lehrende/jan-rhein
m für junge Literaturübersetzerinnen und Literaturübersetzer 10/2015 - 10/2016 Referent der Studienstiftung des deutschen Volkes e.V., Bonn 2009 - 2015 DAAD-Fachlektor an der Université de Nantes, Leiter [...] Übersetzung, Rezeption (Jaccottet – Duras – Toussaint)", in: Matthias Bauer/Reto Rössler (Hg.): Studien zur Musil-Rezeption in der europäischen Literatur der Moderne , Berlin: Frank & Timme 2024. [eingereicht] [...] Flensburg [ link ] Oktober 2016: Konzeption und Leitung der interdisziplinären Sommerakademie der Studienstiftung des deutschen Volkes in La Colle-sur-Loup/Nizza November 2014: Master-Class mit dem Regisseur
/geschichte/personen/personen/dr-silvester-kreisel
Lehrstuhl für Alte Geschichte an der Universität Würzburg 2009 - 2015 Studium der "Political and Social Studies" (Abschluss: B.A.) und der Geschichte (Abschluss: M.A.) an der Universität Würzburg 2007 Allgemeine
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen-2/vehse-paul-dr
Forschungsmethoden, Universität Hamburg 05/2015 – 09/2019 Promotion, gefördert durch das Evangelische Studienwerk Villigst und die Stiftung Zeitlehren 04/2012 – 04/2015 Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Fakultät [...] Verantwortung statt Schuld. Moralphilosophische Reflexionen von Re-Education und Critical Whiteness Studies. In P. Baquero Torres, M.-A. Boger, C. Chadderton, L. Chamakalayil, S. Spieker, A. Wischmann (Hrsg
/physik/wer-wir-sind/personen/prof-dr-peter-heering
n). Experimentelle Wissenschaftsgeschichte didaktisch nutzbar machen. Ideen, Überlegungen und Fallstudien. Flensburg: Flensburg University Press, 2012 (gemeinsam mit M. Markert und H. Weber herausgegeben) [...] Informatik und Technik der Universität Hamburg 05. 1994 –04. 1996 Referendariat am Staatlichen Studienseminar sowie am Gymnasium am Mühlenweg in Wilhelmshaven, Abschluss 2.Staatsexamen 11. 1990 – 12. 1995
/kurs/wer-wir-sind/dr-swintha-danielsen
2016 . Vorwort (Introduction). In: Lena Sell & Lena Terhart, Klassifikationen im Baure , LINCOM Studies in Native American Linguistics (LSNAL) 76. München: Lincom Academic Publishers, v‒xi. URL: lincom-shop [...] Swintha Danielsen, Katja Hannß & Fernando Zúñiga (eds), Word Formation in South American Languages . Studies in Language Companion Series, SLCS 163. Amsterdam: John Benjamins, 79-112. Danielsen, Swintha, Katja [...] Katja Hannß & Fernando Zúñiga (eds). 2014 . Word Formation in South American Languages . Studies in Language Companion Series, SLCS 163. Amsterdam: John Benjamins. DOI: 10.1075/slcs.163.01dan Eriksen, Love
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen-2/jansen-marvin-ma
Mario/Jansen, Marvin (i.E.): Queere Un/Sichtbarkeiten im Feld der Schule. Einblicke in aktuelle Studien zu den Erfahrungen und Herausforderungen schwuler Schüler und Lehrer. In: Kleinau, Elke/Tervooren
/gesundheitspsychologie-und-gesundheitsbildung/wer-wir-sind/ehemalige-mitarbeiter/inga-marie-huebner
für demographische Forschung: Die Säuglingssterblichkeit in Rostock im Zeitraum 1875 bis 1910. Eine Studie auf Basis der Sterberegister der Kirchengemeinde St. Jakobi. 10/2008 - 09/2010 Masterstudium Prävention
/gesundheitspsychologie-und-gesundheitsbildung/wer-wir-sind/das-team/anne-neumann-geb-koepnick
-bildung, Europa-Universität Flensburg 07/2017 – 11/2018 - Wissenschaftliche Mitarbeiterin und Studienleitung des Forschungsprojektes "Debora 2 – Ein kombiniertes Schmerzkompetenz- und Depressionspräven