fileadmin/content/portal/international/erfahrungsberichte/ungarn/2022-23-elte-budapest-3.pdf
middle of the building which resulted in them having no windows, with bigger groups the classrooms were getting crowded and the lack of windows was causing closeness. Did you learn the local language?
fileadmin/content/portal/international/erfahrungsberichte/spanien/2022-23-esic-bms-4.pdf
Uni in Cabanyal beklaut wurde. Was ich sehr schön fand ist, dass es an einigen Tagen im Winter so windig ist, dass man sogar im Mittelmeer Wellenreiten konnte. Fazit: Würden Sie ein Auslandssemester an
fileadmin/content/portal/international/erfahrungsberichte/oesterreich/2022-23-ph-salzburg-2.pdf
die Erfahrung wahnsinnig gut gefallen und vor allem die, für die dieser Aufenthalt eine große Überwindung war, sind unendlich stolz auf sich. Wir sind alle an diesen Erfahrungen gewachsen. Und was mir
fileadmin/content/portal/international/erfahrungsberichte/irland/2022-23-university-of-limerick-5.pdf
verbraucht hatten, bzw. wie "komisch" das Wetter in Irland sein kann. Innerhalb von 10 Minuten gab es mal Wind, Wolken, Regen, Sonne und Schnee :D Fazit: Würden Sie ein Auslandssemester an Ihrer Gastuniversität
fileadmin/content/spezial-einrichtungen/chancengleichheit/dokumente/2022.07.06-de-equality-plan.pdf
lernende Universität in kontinuierlicher Entwicklung • Wir arbeiten, lehren und forschen Grenzen überwindend: Für Gerechtigkeit, Nachhaltigkeit und Vielfalt, in Bildung, Schule und Arbeitswelt, Wirtschaft
fileadmin/content/portal/international/erfahrungsberichte/italien/2023-24-bozen-5.pdf
gekommen (selbst gesucht/von Gasthochschule organisiert, Wohnheim/privat etc.)? Ich habe im Windhundverfahren keinen Platz im Wohnheim bekommen und dann über WG-gesucht eine ganz tolle WG gefunden. Die
fileadmin/content/portal/international/erfahrungsberichte/irland/2023-24-university-of-limerick-1.pdf
Limerick for at least some minutes in autumn and winter, but the sun came out right after and the wind blew away all the clouds. Never in my life have I ever seen as many rainbows as in Ireland. There
fileadmin/content/abteilungen/geographie/poe-euf/2023-wp1-schmalen.pdf
der Kolonisierung (als Macht- und Ausbeutungssystem) sowie dem Wandel der Energieregime (von Wind/Wasser über fossil hin zu postfossil) ablesen lassen. Die Analyse macht deutlich, dass über 300 Jahre [...] n as a system of power and exploitation as well as the transformations of energy regimes (from wind/water to fossil to post-fossil). The analysis illustrates how more than 300 years of colonial history [...] (Unterer Lautrupsbach 13-15) der ehemaligen Mühle, die 1904 vom Baugeschäft Höft errichtet wurden.171 Windmühle Kielseng (
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2023/20230614-satzung-psto-meng-eumeem-2023.pdf
P.) (Grup- penarbeit) 5 8 Energy Storage Systems NI W W 4 Poster-Präsentation und Ausarbeitung 5 9 Wind Energy Technology – State of the Art NI W V 4 Klausur (90 min.) oder mündliche Prüfung (ca. 15 min [...] einer Projektarbeit (ca. 15 min.) 5 13 Grid Integration NI W S 4 Klausur (120 min.) 5 14 Offshore Wind Energy ̶ Op- eration and Maintenance NI W S 4 Mündliche Prüfung 5 15 Energieautomation INF W V/Ü 4 [...] Diskus- sion (20 Minuten je Gruppe) und Ausarbeitung (ca. 15 Seiten) mit Excel-Modell 5 28 Windparkprojektierung BVRS W V/Ü 3 Präsentation (30 min.) und schriftliche Ausarbeitung (ca. 15 Seiten) 5 29 Green
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/discussion-papers/21-gg-mt-teilhabeakademischebildung.pdf
teuer produziert, sorgt die Konkurrenz vieler Anbieter dafür, dass wenig effiziente Herstellungen verschwinden oder sich umstellen. Dies gilt aber nur für marktgängige Produkte. Die Hochschulbildung gehört