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1. Diversität

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   20%

   Kontakt Bitte vereinbaren Sie telefonisch oder per E-Mail einen Sprechstundentermin . Die Geschlechtsidentität einer Person ist weder aus ihrem Namen noch aus ihrem Äußeren zuverlässig ableitbar. Für einen Hinweis, wie Sie angesprochen werden möchten, wären wir dankbar. Diversitätsbeauftragte Martina Spirgatis (M.A.) Tel.: +49 461 805 2762 martina.spirgatis -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude

2. M.A. International Management Studies

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   12%

   Wirtschaft studieren in Flensburg? Dieser wirtschaftswissenschaftliche Masterstudiengang bietet eine Kombination aus Management-Inhalten, Kulturraumstudien, Sprachkenntnissen und Soft-Skills.

3. B.A. International Management

   /iim/studium/ba-international-management/

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   12%

   . Studienbeginn jedes Herbstsemester (Vorlesungsbeginn im September) Zulassungsbeschränkung Die Zulassungsbeschränkungen werden zu jedem Bewerbungstermin neu festgelegt. Genauere

4. Zentraler Studienausschuss (ZSA)

   /portal-die-universitaet/die-institution/senat/senatsausschuesse/zentraler-studienausschuss-zsa/

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   39%

   Sitzungstermine im Herbstsemester 2020/2021 14. Oktober 2020, 14-16 Uhr (s.t.), Webkonferenz 4. November 2020, 14-16 Uhr (s.t.), Webkonferenz 2. Dezember 2020, 14-16 Uhr (s.t.), Webkonferenz 6. Januar 2021, 14-16 Uhr (s.t.), Webkonferenz Sitzungstermine im Frühjahrssemester 2021 3. März 2021, 14-16 Uhr (s.t.), Webkonferenz Weitere Termin folgen. ZSA-Protokolle

5. Anerkennung

   /portal-internationales/ins-ausland-gehen/anerkennung/

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   19%

   Sie vor dem Auslandsaufenthalt kein Learning Agreement abgeschlossen haben oder Changes im Kursplan nicht angezeigt haben, vereinbaren Sie bitte einen Termin mit Hanna Theele. Wenn Sie einen Anerkennungsbescheid benötigen

6. Problemlösen

   /technik/forschung/forschungsprojekte/problemloesen/

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   Problemlösen in technisch geprägten Kontexten Ständig ist der Mensch mit technisch determinierten Problemen konfrontiert, die es zu lösen gilt. Problemlösekompetenz ist daher eine wichtige Aufgabe des allgemeinbildenden Technikunterrichts (siehe z.B. Fachanforderungen Technik SH Sek I ). Aus psychologischer Sicht wird Problemlösen häufig mit verschiedenen Phasenmodellen beschrieben. Elementar ist dabei die innere Repräsentation des Problems. Technisch geprägte Probleme (besonders im Technikunterricht) weisen häufig eine materielle Komponente auf (das Problem ist materieller Natur, sodass

7. Senat

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   Termine Liveticker (Beschäftigte) Senatsausschüsse Wahlen und Wahlperioden Kontakt

8. Naturwissenschaftliche Partnerschaft

   http://www.science-story-telling.eu/geschichten/faecher/physik/joule-und-energie/naturwissenschaftliche-partnerschaft/

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   , Marshall : Critical Problems in the History of Science 1962. Heering, Peter : On J.P. Joule’s Determination of the Mechanical Equivalent of Heat , The History and Philosophy of Science in Science

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9. Projekt StoryTelling

   http://www.science-story-telling.eu/projekt-storytelling/

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   wie auch ein Vermittlungsprojekt. Einerseits wird der Ansatz im Rahmen von Fortbildungen für Lehrkräfte in die Praxis transferiert ( aktuelle Termine finden sich hier ) . Andererseits werden weiterhin Materialien entwickelt

10. Veranstaltungen

    http://www.eule-flensburg.de/veranstaltungen/

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    ein Instrument, dessen Grundlagen und Aufbau in diesem zweiteiligen Workshop vorgestellt werden: 1. Termin: - Kollegiale Beratung? Definition, Abgrenzung zu Supervision und Coaching - Phasen der Kollegialen Fallberatung - Rollen in der Kollegialen Fallberatung - Voraussetzung und Rahmen 2. Termin: - Praxisbeispiele - (m)ein Anliegen in die Kollegiale Fallberatung einbringen Bitte bringen

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