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im Schwerpunkt Strategy & Organisation im Masterstudiengang International Management Studies. In der kombinierten Vorlesung und Fallstudienübung geht es um die Vermittlung eines grundlegenden Verständnisses [...] s (30%): Erwartet wird die aktive Diskussionsteilnahme bei allen Fallstudiendiskussionen (Mini‐ Cases & Langfallstudien), einzureichen ist eine schriftliche Ausarbeitung zu den Lessons learned aus den [...] und effizienzorientierte Kooperationsformen) sowie die Unternehmensgrenzen statt. Die Vorlesung/Fallstudienübung vermittelt den Studierenden die Grundlagen der Organisation der wettbewerblichen Rahme
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university network) for general queries o Glossary of Literary Terms and Introductions to Literary Studies for terminology (can be found in the Handapparat Däwes “English and American Literature” in the library)
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S2 20) bildet ein eigenes Modul im Schwerpunkt Strategy and Organisation im Masterstudiengang International Management Studies‐ BWL. Im Rahmen der Erstellung der Seminararbeit findet eine intensive sc
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und Amerikanistik Universität Flensburg Prof. Dr. Olaf Jäkel Style Sheet für Seminararbeiten, Praktikumsstudien und Abschlussarbeiten in Englisch/Sprachwissenschaft sowie Didaktik/Methodik Zur Seitengestaltung: [...] Englisches Seminar The Treatment of Polysemy in English Textbooks Esmeralda Schmidt-Müller 6. Semester Studiengang Abgabedatum Fächerkombination Erstgutachter: Zweitgutachter:2 Prof. Dr. Olaf Jäkel xy 1 Dass die
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bitte ankreuzen (bitte nur eine Möglichkeit): Welche Rolle spielt englische Literatur für meine Studienmotivation? eine große Rolle 4 eine gewisse Rolle 10 eine nicht unwichtige Rolle 5 keine Rolle -- Mein
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Pruefungs- und Studienordnung_MA-SO_2010-04-08 20 Master of Education Sonderpädagogik Studienverlaufsplan des Teilstudienganges Pädagogik bei Beeinträchtigung der geistigen Entwicklung Semester Modul [...] (Modul 2) Diagnostik und Förderplanarbeit bei Beeinträchtigung der geistigen Entwicklung 5 S 2 Studieren und Forschen S 2 Gesamt 10 8 2. Sem. Förderkonzepte bei Beeinträchtigung der geistigen Entwicklung
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tscheidungshilfen zu liefern. Daneben werden auch Fragen der Sicherheit (Stichworte: neue Firewall, Datenschutz) und die Umsetzung der Studienstruktur‐ änderungen wesentliche Aufgaben des ZIMT sein un
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zeigt, dass auch ein studentischer Vertreter in dem Beirat tätig war und somit die Perspektive der Studie‐ renden explizit vertreten werden konnte. Vor dieser Erfahrung ist es zu bedauern, dass mangels Kandida‐
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t anzuer- kennen und als Chance zu verstehen“, benennt Julia Ricart Brede erste Ergeb- nisse der Studie. „Wir ha- benHinweise, dass immer- hin noch etwa ein Drittel der Befragten Schule als originär e
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Budde, M. (2012): Über Sprache reflektieren. Unterricht in sprachheterogenen Lerngruppen - Fernstudieneinheit 2 -. Kassel: kassel university press GmbH. Budde, M. & Busker, M. (2016) Das Projekt Fach-Prosa