/sozial-und-bildungsoekonomik/wer-wir-sind/personen/abteilungsleitung/prof-dr-gerd-groezinger/
Religion@Gesellschaft (Hrsg., zus. mit Wenzel Matiaske), Marburg 2010 Europe and its Regions. The Usage of European Regionalized Social Science Data (Hrsg., zus. mit Katharina C. Spiess und Wenzel Matiaske), Cambridge [...] on well-being in Germany (zus. mit Wenzel Matiaske), Social Indicators Research (Online First DOI 10.1007/s11205-013-0308-9) Griechenland: Von den Amerikas lernen, heißt siegen lernen, in: Blätter [...] mit Wenzel Matiaske), in: Rat für Sozial- und Wirtschaftsdaten (Hrsg.), Developing the Research Data Infrastructure for the Social and Behaviorial Sciences in Germany and Beyond: Progress since 2001, Current
/erziehungswissenschaft/wer-wir-sind/personen/niemeyer-jensen-beatrix-prof-dr/
ProKop - Professionell Kooperieren Transnational evaluation of social and professional re-integration programmes for young people Handlungsorientiertes Lernen - wissenschaftliche [...] in teaching, nursing and social work, zusammen mit Lea Henriksson und Terri Seddon, London: Routledge, 2010 Niemeyer, Beatrix (2008). (Das) Miteinander Fördern – Lösungsansätze [...] Positionen, Perspektiven. Herausgabe, Wiesbaden: VS- Verlag, 2005 Niemeyer, Beatrix (2004). Reconnection – Countering social exclusion through situated learning, Herausgabe zusammen mit Karen Evans
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-08.2008 Auslandsstipendium der DFG für einen Forschungsaufenthalt an der École des Hautes Études en Sciences Sociales (Paris). Thema: Sprachpolitik in Westsahara und Marokko (Nordafrika): Das Spannungsfeld [...] /2007: Druckkostenzuschuss der VG Wort für die Veröffentlichung der Dissertation 04/2008: Sachbeihilfe der DFG für einen Forschungsaufenthalt an der École des Hautes Études en Sciences Sociales (Paris) (Alleiniger Antrag [...] Forschungsaufenthalt an der École des Hautes Études en Sciences Sociales. Paris. Übernahme von zwei Sitzungen des Seminars Politiques linguistiques au Maghreb von Prof. Dr. Tassadit Yacine (Nachfolgerin von Pierre
/romanisches-seminar/wer-wir-sind/lehrende/prof-dr-cordula-neis/
und Marc Blancher. Berlin: Peter Lang. 2019: 25-48. 53. "Feral children and the origin-of-language debate in the eighteenth century". International Journal of Latest Research in Humanities and Social [...] (1771)". International Journal of Latest Research in Humanities and Social Science (IJLRHSS) Volume 04 - Issue 01, 2021. pp. 48-59. (Link: http://www.ijlrhss.com/current%20issue.html )
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Universidad Complutense de Madrid (Spanien) "Introducción a las Ciencias Sociales" Vorlesung am Seminar für Neuere Geschichte der Universidad Complutense de Madrid (B.A. Geschichte), Wintersemester [...] , Fernando: "La construcción de la imagen de la mujer en el discurso de la "movida". Movida y cambio social (1975-1985), Claves del mundo contemporáneo, debáte e investigación / Ed. Teresa María Ortega López et all, 2013, ISBN 978-84-9045-089-5. GARCÍA NAHARRO, Fernando: " Cultura, subcultura, contracultura. "Movida" y cambio social (1975-1985)", Coetanea / Ed. Carlos Navajas et all, 2012
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von Schule (S. 141 - 152). Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren. Mayrberger, K. & Linke, F. (2014) Partizipationserleben mit Social Software – Erste Befunde zu einem (pseudo-)partizipativen [...] German perspective on participatory learning with social media at school. In T. Amiel & B. Wilson (Eds.), Proceedings of World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia and Telecommunications 2014 [...] Mayrberger, K. & Linke, F. (2013) Partizipatives Lernen mit Social Media gestalten können. In K. Mayrberger, M. Schratz & S. Waba (Hrsg.), Themenheft "Social Media in der LehrerInnenbildung". Journal
