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argumentación. Cómo construir un argumento y cómo identificar falacias, investigación continua de temas modernos, políticos y de la sociedad. El curso es ideal para las personas que deseen practicar el idioma
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input. Language Teaching Research 20 (6), 700-718 . doi: 10.1177/1362168815590695 Limberg, Holger, Modey, Christine & Dyer, Judy (2016). "So what would you say your thesis is so far?": Tutor Questions in
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emotionale Intelligenz - also der intelligente Umgang mit Emotionen - im Fokus. Dazu lernen Sie das Modell der Resilienz mit seinen sieben Faktoren kennen und bekommen Impulse, um Ihre persönlichen Denk-
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beeindruckende Versuche zur Lithium-Ionen- und Lithium-Metall-Batterie. Dabei ging sie vor allem auf die moderne Batterieforschung ein und zeigte in ihrem Vortrag viele sehr einfach durchführbare Experimente für
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und darüber hinaus auch in anderen Klassenstufen aktiv werden. Studierende machen Schule - Partnerschaftsmodell Schuladoption Die schulpraktischen Studien sind ein wichtiger Bestandteil der Lehramtsausbildung
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ichte vom 18. bis zum 21. Jahrhundert, Probleme der kulturellen Identität und Alterität, der Modernisierung und der praktischen Vermittlung von Literatur, Film, Hörspiel und Internet-Kommunikation behandelt
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ihrem Gebrauch ist einfach (Reinmann & Watanabe, 2024). Ein Blick auf die Technik generativer Sprachmodelle hilft zu verstehen, dass maschinelle Datenalgorithmik sprachlich Entäußertes aus Lebensvollzügen
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Naturverhältnisse Kolloquium Transformationsforschung Postwachstumsgesellschaften und alternative Wirtschaftsmodelle Theorien sozialen Wandels Transdisziplinäre Forschung und Methoden Prof. Dr. Harald Welzer
/iim/internationales/informationen-zum-auslandssemester-1/liste-der-anerkannten-kurse-im-ba-im-und-ma-ims/ba-international-management-bwl/mexiko
Financiera Internacional 6 International Finance 5 153002241 Wahlpflichtbereich 1 HeSe 2019/20 LMN 0503 Modelacion des Negocios 6 Topics in International Business and Economics 1 or 2 5 153002291 or 153002301
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hte - Eine globale Geschichte von den Anfängen bis ins 21. Jahrhundert - Band V: Entstehung der Moderne, 1700-1914 , Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft 2010, S. 209-63 (Literaturverzeichnis