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n) seit 07/2012 Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Fakultät für Bildungswissenschaften (Institut für Pädagogik) 07/2009 - 06/2012 Wissenschaftliche Mitarbeiterin im DFG-Projekt "Schulraum und Schulkultur"
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nachhaltige Stadt gepriesen wird. Biographische Angaben: Samuel Mössner ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Umweltsozialwissenschaften und Geographie der Universität Freiburg. Nach seiner
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2019/-11-redaktionsfassung-neue-psto-m.ed.-sondpaed-2019-inkl.-fsaen-fuer-2.-lesung-senat-stand-09-01-2019.pdf
e II. Modularisierung und Modulprüfungen § 18 Modularisierung und Lehrveranstaltungsarten § 19 Mitarbeit in Gremien § 20 Zulassung zu Prüfungen § 21 Modulprüfungen und Prüfungsleistungen § 22 Durchführung [...] Prüfungssprache erfolgt mit der Bereitstellung des Lehr- und Prüfungsangebotes gemäß § 6. § 19 Mitarbeit in Gremien Studierende dürfen wegen ihrer Tätigkeit in den Gremien der Hochschule nicht benachteiligt
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2019/-22-psto-ma-eus-2019-fuer-2.-lesung.pdf
Prüfer oder eine hauptamtlich in der Lehre tätige promovierte Mitarbeiterin oder ein hauptamtlich in der Lehre tätiger promovierter Mitarbeiter sein. Die Prüferinnen und Prüfer sind in ihrer Prüfungstätigkeit [...] e II. Modularisierung und Modulprüfungen § 18 Modularisierung und Lehrveranstaltungsarten § 19 Mitarbeit in Gremien § 20 Zulassung zu Prüfungen § 21 Modulprüfungen und Prüfungsleistungen § 22 Durchführung [...] lernen Handlungsspielräume und Limitationen kennen. (5) Lehr- und Prüfungssprache ist Englisch. § 19 Mitarbeit in Gremien Studierende dürfen wegen ihrer Tätigkeit in den Gremien der Hochschule nicht benachteiligt
fileadmin/content/fakultaeten/fakultaet-3/dokumente/unterlagen-konventssitzungen/2024-04-10/-266-psto-m.a.-ims-bwl-2024.docx
ein Prüfer eine hauptamtlich in der Lehre tätige promovierte Mitarbeiterin oder ein hauptamtlich in der Lehre tätiger promovierter Mitarbeiter sein muss. § 13 Umfang und Bestehen der Masterprüfung (1) Die [...] Fallstudienpräsentation sowie Moderation der Diskussion (90 Min.), Abgabe der Folienpräsentation; mdl. Mitarbeit 5 Modul 31 MIM S104 Entrepreneurial Personality & Mindset S 2 Haus-/Projektarbeit (12-15 Seiten)
fileadmin/content/portal/die-universitaet/dokumente/satzungen/amtliche-satzungen/2019/-33-redaktionsfassung-neue-prako-m.ed.-sondpaed-2019-fuer-2.-senatslesung-stand-11-01-2019.pdf
allen Phasen und Tätigkeiten des schulischen Lebens teil. Die regelmäßige Anwesenheit und aktive Mitarbeit in der Schule (vgl. § 5 Abs. 2) beträgt in der Regel sechs Stunden pro Tag, mindestens aber 20 Stunden [...] Teilnahme der Studierenden an den Begleitseminaren und den IQSH-Seminarsitzungen sowie die aktive Mitarbeit in den Schulen (vgl. § 5 Abs. 2). b) Bearbeitung einer Forschungsaufgabe und ihre Dokumentation [...] die ihm/ihr übertragene Verantwortung. Zum professionellen Handeln gehört die beständige aktive Mitarbeit an schulischen Aufgaben, wie z.B. die Beteiligung an schulischen Projekten oder die exemplarische
fileadmin/content/abteilungen/ernaehrung/bilder/konsumalpha/material-zum-download-ueberarbeitet/0-inhaltsuebersicht-materialkoffer-konsumalpha.pdf
zu sensibilisieren. Die beratungsunterstützenden Materialien wie Schaubilder bieten Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern in verschiedenen Beratungssitutationen wie z. B. Verbraucherzentralen oder Schuldne
fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/foref/tag-der-forschungsfoerderung/tdf-3-2019-12-11/01-willkommens-und-info-forum.pdf
Mittelbau), Berufungstrainings, Beratung und Begleitung im Konfliktfall u. v. m. • Funktion: Mitarbeiterin im Familienservice • Aufgaben: Familienorientierung implementieren, Familien unterstützen • Angebote:
/humangeographie/forschung/bildung-und-flucht/01-2020-theater-und-videoworkshop-mit-jungen-gefluechteten-in-der-toender-kommune
n des frivilligcenter und des danebenliegenden kulturhuset , mit Unterstützung der lokalen Mitarbeiter*innen, durchgeführt. Die Teilnehmenden kannten sich aus einem gemeinsamen "Dänisch als Zweitsprache"-Kurs
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/discussion-papers/02-discussion-paper-iim-krause-resch.pdf
Discussion Paper Nr. 02, ISSN 1618-0798 Die Autoren: Dipl.-Psych. Andreas Krause: Wissenschaftlicher Mitarbeiter im Fachgebiet Arbeits- und Organisationspsychologie am Internationalen Institut für Management [...] Behavior (Staufenbiel & Hartz, 2000) sowie Positives Sozialklima zwischen den Kollegen, Mitarbeiterorientiertes Vorgesetztenverhalten und Partizipationsmöglichkeiten aus dem Fragebogen SALSA (Rimann & [...] gen gleich eingestuft wurden, d.h. die jeweiligen Vorgesetzten von Ehrenamtlichen nicht mitarbeiterorientierter waren. Zwei Unterschiede zwischen berufstätigen Ehrensamtlichen und anderen Arbeitnehmern