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/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/mitarbeiterinnen-und-mitarbeiter/grohmann-hans-diether-dr
341701k BA 7.1 Epochen und Strömungen im europäischen Kontext (1770 - 1989) - A / Literatur Schleswig-Holsteins Seminar FrSe 2024 Arbeits- und Forschungsgebiete Literaturwissenschaft und -didaktik, Spra [...] nen 1) Friedrich von Schiller, Die Räuber – Kabale und Liebe – Don Karlos, Infant von Spanien – Maria Stuart – Wilhelm Tell (Neudruck nach der von Ludwig Bellermann 1895 herausgegebenen Ausgabe des B [...] 63. Jahrgang (2013), S. 256 – 283. 18) Literaturausstellung und Literaturvermittlung in schleswig-holsteinischen Literaturmuseen: Die Dichterhäuser der "Westküsten-Dichter" Theodor Storm, Friedrich
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/dr-magnus-frank
Gesprächskreise für Studenten im Kontext der sog. Gülen-Bewegung". Gutachter: Prof. Dr. Georg Breidenstein (MLU Halle-Wittenberg) und PD Dr. habil. Thomas Geier (TU Dortmund) Oktober 2019 - September 2020 [...] Studentischer Mitarbeiter bei Dr. Thomas Geier in der AG Interkulturelle Pädagogik von Prof. Dr. Maria Dietzel-Papakyriakou und der AG Sozialisationsforschung von Prof. Ullrich Bauer, UDE 2008 Studium [...] und Bildungsforschung, Wiesbaden, S. 207-225. 2023 Schule im Rassismus (mit Soniya Alkis, Anja Steinbach und Andreas Tilch). In: Praxis Politik & Wirtschaft, 6/2023 2023 Hizmet -inspirierte Schulen
/eum/wer-wir-sind/team/professorinnen/juniorprof-dr-frauke-wiese
Hilpert, S./ Krien, U./ Matke, C./ Nebel,A./ Morrison, R./ Müller, B./ Pleßmann, G./ Reeg, M./ Richstein, J.C./ Shivakumar,A./ Staffell, I./ Tröndle, T./ Wingenbach, C. (2018): Opening the black box of
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/dr-florian-cristobal-klenk
Anerkennung sexueller und geschlechtlicher Vielfalt. Lebenswirklichkeiten, Forschungsergebnisse und Bildungsbausteine. Wiesbaden: Springer VS, S. 287-302. Rezensionen, Tagungsberichte und Varia Klenk, Florian [...] Cristóbal/Kulick, Theresa (2024): Gender im Unterricht . Sammelrezension zu: Julia Maria Siemoneit, Karla Verlinden, Elke Kleinau (Hrsg.): Sexualität, sexuelle Bildung und Heterogenität im erziehungsw [...] Un_sichtbarkeiten in schulpädagogischer Theorie und Praxis . Vortrag im Rahmen des gemeinsam mit René_ Hornstein und RyLee Hühne beantragten Panels "Geschlechtliche Vielfalt an Schulen und Hochschulen im Spannungsfeld
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/mitarbeiterinnen-und-mitarbeiter/bockmann-joern-pd-dr
In: Klosterbuch Schleswig-Holstein und Hamburg : Klöster, Stifte und Konvente von den Anfängen bis zur Reformation. Hg. von Oliver Auge und Katja Hillebrand. Regensburg: Schnell u. Steiner 2019, S. 184-243 [...] e.V. Bordesholm 2014 (Sonderdruck der Zeitschrift Denkmal. Zeitschrift für Denkmalpflege in Schleswig-Holstein 21 (2014), S. 40-47. 2012: Symbol, Fetisch, Reliquie. Über die Zeichenhaftigkeit einer Liebesgabe [...] Geistlichen Spiele des Mittelalters. In: Passion und Ostern in den Lüneburger Klöstern. Hg. von Linda Maria Koldau. Ebstorf 2010, S, 81-104.
/kunst/wer-wir-sind/leitung/rueckert-friederike-prof-dr
Studienleiterin und Landesfachberaterin Kunst am Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein (IQSH). 02/2018–01/2019 Abgeordnet an das Kunsthistorische Institut der Christian-Albrecht [...] Kiel, Fachhochschule Kiel, University of Southern Denmark Odense, Kulturelle Filmförderung Schleswig-Holstein e.V., 2006 Zertifikat). 2004–2006 Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Muthesius Kunsthochschule [...] Schule. Beispiele für Kooperationsprojekte der Muthesius Kunsthochschule Kiel mit Schulen in Schleswig-Holstein. Kiel. Ausgewählte Beiträge (* double-blind peer review) Rückert, F. (2023) Experimenteller
/romanisches-seminar/wer-wir-sind/lehrende/prof-dr-eva-gugenberger
ihr': Sprache als Merkmal ethnischer Identität und Vermittlerin von Weltbildern", in: Mader, Elke/ Maria Dabringer (eds.): Von der realen Magie zum Magischen Realismus . Weltbild und Gesellschaft in Lat [...] , Consello da Cultura Galega (Dez. 2014). "Die Terminologie der Sprachkontaktforschung auf dem Prüfstein: der Fall Galicisch-Spanisch in Galicien und Argentinien", Gastvortrag, Romanisches Seminar, Univ
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/mitarbeiterinnen-und-mitarbeiter/sadikou-nadjib-dr-habil
Sychron 2020, S. 21- 30. Entgrenzte Identitätsräume in Iris Wolffs Roman Leuchtende Schatten. In: Maria Sass/ Doris Sava (Hg.): Siebenbürgen als Erfahrungsraum. Studien zur deutschsprachigen Literatur, [...] 91-104. (PDF-Datei) Geteilte' Multikulturaliät. Überlegungen am Beispiel Iris Wolffs Roman Halber Stein. In: Daniela-Elena Vladu, Laura Gabriela Laza, Veronika Zwing (Hg.): Werte – Zeiten – Orte. Die Kraft [...] Gegenwart. In: Globale Kulturen – Kulturen der Globalisierung. Hrsg. von Gössling-Arnold, Marquardt, Wogenstein. (=Wertewelten Reihe 5) Baden-Baden: Nomos 2013, S. 123-133. Diesseits und Jenseits von Afrika
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/professorinnen-und-professoren/bauer-matthias-prof-dr
Konzeption und Realisation einer Europa-Ausstellung, dem Nordsee-Museum Husum, dem Offenen Kanal Schleswig-Holstein, den Kurzfilmtagen Flensburg und der Fachhochschule Kiel (gemeinsames Promotionsprogramm in [...] rezenten Kino- und Fernsehfilm. In: Trial and Error. Szenarien medialen Handelns . Hrsg. v. Andreas Wolfsteiner und Markus Rautzenberg. Paderborn 2014, S. 131-148. Michelangelo Antonioni. Bild Projektion Wi
/romanisches-seminar/wer-wir-sind/lehrende/prof-dr-margot-brink
pudo dar – renuncia y amor en las novelas de María de Zayas y Marie-Madeleine de Lafayette", in: Irene Albers, Uta Felten (Hg.), Escenas de transgresión. María de Zayas en su contexto literario-cultural [...] Franz., Literatur- und Kulturwissenschaften) SS 2008 Autorschaft und Geschlecht im 17. Jahrhundert: María de Zayas (Spanien) und Sor Juana Inés de la Cruz (Mexiko) (BA Europäische Studien; BA Vertiefungsseminar [...] und kalte Ordnung. Epochen der Querelle des femmes zwischen Mittelalter und Gegenwart, Göttingen: Wallstein Verlag 2008, 344-364. "’El sosegado silencio de mis libros’: Schweigen und Sprachmächtigkeit in