Werner FüttererOStR.
Klaus KüchmeisterOStR.
Dr.Markus Herschbach
Dr.Jutta Zaremba
Joszi Sorokowski
Svea Taubert
Prof. Dr.Käthe Wenzel
Dr.Alice Detjen
Dr.Eva Pluharova-Grigiene
Nadja Driller
Prof. Dr.Friederike Rückert
Sven Sonne
Vincent SchubarthOStR.
Andreas Hedrich
Julia Ziegenbein
Ralph Richter
Tanja Zimmer
Dany Heck
Prof. Dr.Klaus Hoefs
Stephan Gabriel Haufe
Rainer Prüß
Dr.Carsten Fleischhauer
Marie Wollert
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Donnerstag, 16:45 Uhr, Campelle Mai 21 Vorträge Thomas Judisch | Artist Talk Dienstag, 10:00 Uhr, Kunst & Co Mai 21 Workshops #MKTP-GeWi Medienkompetenz zwischen Theorie und Praxis Dienstag, 16:15 Uhr,
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Herzlich Willkommen am Institut für Erziehungswissenschaften Vorlesen Das Institut für Erziehungswissenschaften wird von Arbeitsbereichen mit unterschiedlichen thematischen Schwerpunkten gebildet. [..
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64 2013, S. 38 Satzung der Universität Flensburg über die Eignungsprüfung für den Teilstudiengang Kunst des Studienganges Bildungswissenschaften mit dem Abschluss Bachelor of Arts Vom 13. Mai 2013 63 2013
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6 2008, S. 103 Satzung der Universität Flensburg über die Eignungsprüfung für den Teilstudiengang Kunst des Studienganges Vermittlungswissenschaften mit dem Abschluss Bachelor of Arts Vom 25. März 2008
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Vorgaben im fachdidaktischen Theorie-Praxis-Modul: Kunst und visuelle Medien: Hinweise zum Portfolio und zur schriftlichen Prüfungsleistung B.A. Kunst und visuelle Medien Modul 4.
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Fortbildungen für (angehende) Lehrerinnen und Lehrer an der EUF Auf dieser Seite erhalten Sie einen Überblick über die an der Europa-Universität Flensburg stattfindenden Fortbildungsveranstaltungen fü
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Gesellschaften . In: M. Blohm, S. Burkhardt und C. Heil (Hg.): Tatort Küche, Schriftenreihe Medien - Kunst - Pädagogik, Band 3, Flensburg University Press, S. 65-77 Heindl, Ines (2009): Ernährungsbildung -
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Jugendliche Körper und die Praxis des Parkour. In Zaremba, J. (Hrsg.), hedo/art/secenes. Hedonismus in Kunst und Jugendszenen (129-139). München: kopaed Schwier, J. (2012). Surfing the Wave. Zur Entwicklung
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Orte. Ein (kunst)pädagogisches Lesebuch. Band 1. Ebook. Online abrufbar unter: http://www.edition-kupaed.de/ebook-edition • Meier, M. (2007). Kunst bewerten. Beobachtungen aus dem Kunstunterricht. In G. [...] Handelns. (S. 1-9). Wiesbaden: VS-Verlag. • Meier, M. (2016). Schulerfolg und Kunstunterricht. In M. Blohm (Hrsg.), Kunstpädagogische Stichworte (S.135-138). Hamburg: fabrico Verlag. • Meier, M. (2015). Pædagogik [...] Pädagogik und fremde Kulturen. In M. Herschbach (Hrsg.), Grenzüberschreitende Projekte. Impulse aus Kunst und Pädagogik. Gr ænseoverskridende Projekter tænkt gennem kust og pædagogik (S.202-215). Hamburg: