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Reflektive Qualitätsentwicklung für Weiterbildungslehrer und Ausbilder durch Selbstevaluation Vorlesen Reflective Evaluation Das im Rahmen des europäischen Programms "Leonardo da Vinci" geförderte Pro
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European Common Principles for the Accreditation of Non-formal and Informal Learning in Lifelong Learning Vorlesen EPANIL The proposed project aims at improving the quality of and access to continuing
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sspezifischen Handlungsbedingungen einer verbesserten Kooperation im Wege stehen. Ergebnis 4. Flensburger Fachgespräche Beitrag Heidegger 2006 24.03.2017 254 KB (PPT) Download prokop-zwibei-1.pdf 24.03 [...] 753 KB (PDF) Download Vortrag Manfred Eckert 24.03.2017 544 KB (PPT) Download Übergangsmanagement Flensburg 24.03.2017 58 KB (PPT) Download Verantwortlich Prof. Dr. Beatrix Niemeyer-Jensen Dr. Anke S. Kampmeier [...] Heidegger † Zeige Personen-Details Partnerinnen und Partner Berufliche Schulen des Kreises Schleswig – Flensburg, Schulleiter H. Henken Jugendaufbauwerk Glücksburg Finanzierung BMBF, BQF-Programm
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Wiebke Petersen Dr. Wolfgang Hendrich Partnerinnen und Partner Chamber of Industry and Commerce, Flensburg, Germany Centre for Higher Education Studies and Post-16 Education Centre at the University of London
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Handlungsorientiertes Lernen - Evaluation eines Fortbildungsmodells der Jugendaufbauwerke Niebüll, Glücksburg und Norderstedt Vorlesen Die Jugendaufbauwerke (JAW) Glücksburg, Niebüll, Norderstedt habe
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Versteckte Schlüsselqualifikationen für veränderte Beschäftigungsbedingungen Vorlesen Das Projekt intendiert die Verbesserung von Beschäftigungschancen durch Fokussierung auf einen speziellen Aspekt,
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Greece, Laval Mayenne Technopole, France and Institute of Vocational Education, Work and Technology Flensburg, Germany. Through the implementation of this project it is sought the development of the Local Council
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Modellversuch „Netzbasierte Lehr- und Lernkonzepte“ (NEBAL) Vorlesen Entwicklung und Erprobung eines Systems der Vernetzung von Phasen der Lehrerbildung insbesondere unter Nutzung der Möglichkeiten de
/biat/forschung/forschungsprojekte/elektro-informationstechnik-informatik/cedefop
ICT Practitioner Skills and Curricula Vorlesen ICT practitioner skills and training solutions at sub-degree vocational level in Europe - Framework and guidelines for new ICT training profiles and curr
/biat/forschung/forschungsprojekte/elektro-informationstechnik-informatik/notebook-university
Notebook-University Vorlesen Mit der Umsetzung der Idee der „Notebook-University“ soll der Ansatz und das Ziel verfolgt werden, durch die verstärkte mobile und ubiquitäre Nutzung von Notebooks und der