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Petersen, I. (2017). Stress, Emotionsregulation und Lebensqualität bei Neuntklässlern in Abhängigkeit von Schultyp und Geschlecht. Zusammenfassung Hintergrund. Jugendliche weisen vermehrt Stress durch
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Bedürfnisanalyse von Mitarbeitern einer Beschäftigungsgesellschaft zu Arbeitsbelastungen und -bedingungen - eine qualitative Untersuchung zur Entwicklung eines BGM – Imke Stalling Theoretischer Hinter
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Microsoft Word - Jan Taschner_K8 Master Thesis Gesundheit und Altersarmut Eine qualitative Interviewstudie zu den subjektiven Definitionen von Gesundheit und Altersarmut unter der besonderen Berücksic
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