/zebuss/forschung/projekte/abgeschlossene-projekte/kopra
KoPra - Kooperationspraxis im inklusiven Unterricht Vorlesen Das Teilprojekt Kooperationspraxis im inklusiven Unterricht (KoPra) gehört zum Projektverbund Professionalisierung durch Fallarbeit in inkl
/trilateral-graduate-school/reco-series
„Reconciliation and Conflict Resolution“ (ReCo)/ Studien zu Versöhnung und Konfliktlösung, Schriftenreihe (wbg/Herder) Vorlesen Wichtige Information Nach der Übernahme der Wissenschaftlichen Buchgesel
/sachunterricht/digitale-medien
Digitale Medien im Sachunterrichtsstudium: Informieren - Gestalten - Kommunizieren Vorlesen Für die Lehrveranstaltungen und Unterrichtsprojekte steht in der Abteilung Sachunterricht ein Tablet-Koffer
/sachunterricht/studium-lehre/wissenschaftliches-arbeiten
Wissenschaftliches Arbeiten im Sachunterrichtsstudium Vorlesen Für jede Hausarbeit, jedes Portfolio und jeden Projektbericht sind fundierte Kenntnisse im Bereich des wissenschaftlichen Arbeitens notwe
/diversity/gender-netzwerk/netzwerk-mitglieder
Mitglieder des Gender Netzwerks Vorlesen Pauline Ahlhaus | European Studies Sybille Bauriedl , Prof. Dr. | Geographie Denise Bergold-Caldwell , Vertr.-Prof. Dr. | Erziehungswissenschaft Jürgen Budde ,
/sachunterricht/das-sind-wir/lennart-bendixen/zur-person
Lennart Bendixen Vorlesen Für mich ist es das Allerschönste, einfach draußen zu sein und zu beobachten. Es gibt so viel zu entdecken, was wir übersehen, und so viel zu erkunden, wovon wir nichts wisse
/diversity/gender-netzwerk/ueber-das-netzwerk
Über das Netzwerk Vorlesen Das Gender Netzwerk ist ein interdisziplinäres Forum für wissenschaftliche und nicht-wissenschaftliche Mitarbeiter*innen der EUF, die sich mit der Analyse und Gestaltung von
/diversity/wer-wir-sind/adresse-und-anfahrt
Diese Box vor GOLIVE entfernen! Ersten Teil der Seite 2x mit korrekter Bezeichnung versehen. Hinweis auf Büros anpassen und ggf. mit Gebäude verlinken (Gebäudeglossar). > 5-min-Schulungsvideo nutzen!
/theater/forschung
Forschung an der Abteilung Darstellendes Spiel, Theater und Performance Vorlesen An der Abteilung Darstellendes Spiel, Theater, Performance erforschen wir theaterpädagogische Praxis in unterschiedlich
/zebuss/veranstaltungen/abgeschlossene-veranstaltungen/closed-arbeitstagung-kritik-und-post-kritik-in-der-paedagogik
Kritik und Post-Kritik in der Pädagogik Vorlesen Ein Ergebnis der Tagung ist der folgende Herausgeberband, der im März 2022 als Open Access – u.a. gefördert vom ZeBUSS – im transcript Verlag erscheine