https://www.eule-flensburg.de/fileadmin/content/zentren/zfl/dokumente/zfl-mediathek/suk-apfel-website-2023.10.18.pdf
Äpfeln oder Experimenten mit diesen. Der Apfel mit seinem Wachstum ist tendenziell ein Thema der Biologie und damit der naturwissenschaftlichen Perspektive des Sachunterricht, kann aber durch den Bezug
https://www.eule-flensburg.de/fileadmin/content/zentren/zfl/dokumente/zfl-mediathek/suk-bienen-website-2023.10.18.pdf
Ideen zum Thema gut umsetzbar. Bienen sind in der naturwissenschaftlichen Perspektive im Bereich Biologie verortet, es lassen sich jedoch auch andere Ansätze durch die Behandlung der Themen
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/geschichten/geschichten-deu/chamisso-story-de.pdf
Generationswechsel wurde von Wilfried Probst verfasst. Die Geschichte erschien bereits in der Zeitschrift Unterricht Biologie Heft 381 und wird hier mit freundlicher Genehmigung des Friedrich Verlages wiedergegeben
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/didaktik/didaktisch-deu/liebig-didaktik-de.pdf
de/fileadmin/bbb/unterricht/faecher/ naturwissen- schaften/biologie/HR_Binnendifferenzierung_Ernaehrung_Verdauung.pdf Ernährung und Verdauung - Biologie, Sekundarstufe I http://www.grundschulernaehrung
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/zip/zip-de/zip-liebig.zip
de/fileadmin/bbb/unterricht/faecher/ naturwissen- schaften/biologie/HR_Binnendifferenzierung_Ernaehrung_Verdauung.pdf Ernährung und Verdauung - Biologie, Sekundarstufe I http://www.grundschulernaehrung [...] file:///C:/Users/Heering/AppData/Local/Temp/Rar$DI78.976/bildungsserver.berlin-brandenburg.de/fileadmin/bbb/unterricht/faecher/naturwissenschaften/biologie/HR_Binnendifferenzierung_Ernaehrung_Verdauung.pdf [...] file:///C:/Users/Heering/AppData/Local/Temp/Rar$DI78.976/bildungsserver.berlin-brandenburg.de/fileadmin/bbb/unterricht/faecher/naturwissenschaften/biologie/HR_Binnendifferenzierung_Ernaehrung_Verdauung.pdf
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/mnu-3-2016-171176.pdf
Chamisso entdeckt den Generationswech- sel. Unterricht Biologie, 381, 10−15. RICHTER, R. (2013). Stories im Biologieunterricht. Unterricht Biologie, 381, 2−4. PETER HEERING ist Professor für Physik und [...] Geschichten, historischen Hintergrundmaterialien sowie fachdidaktischen Vorschlägen für die Fächer Biologie, Chemie und Physik entwickelt und er- probt wurden (KOKKOTAS & KOKKOTAS, 2014). Mit diesem Projekt [...] verbinden inhaltlich verknüpfte Geschich- ten (Themen sind hierbei Ernährung, Atome und Energie) Biologie Chemie Physik RUMFORD: Ernährung DEMOKRIT: Atomkonzept GUERICKE: Vakuum LAVOISIER: Atmung DALTON:
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/biografien/biografien-deu/mariecurie-biografie-de.pdf
verliehen. Es erga- ben sich ganz neue Möglichkeiten auf den Fel- dern Chemie und Physik, aber auch in Biologie, der Medizin und der Technologie. Ab 1936 ar- beiteten beiden getrennt voneinander, weil Frederic
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/zip/zip-de/zip-joloit-curie.zip
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/biografien/biografien-deu/demokrit-biografie-de.pdf
nur sehr wenige die Zeit überlebt haben. Die meisten seiner Werke schrieb er über Mathe- matik, Biologie, Soziologie, Geographie, Astro- nomie, Meteorologie, Ökonomie, Stenographie und die Theorie der
https://www.science-story-telling.eu/fileadmin/content/projekte/storytelling/zip/zip-de/zip-demokrit.zip