Marianne Irmak
/studium-lehre
Willkommen im Portal Studium & Lehre der EUF! Vorlesen Im Portal Studium & Lehre der Europa-Universität Flensburg finden Sie alle Informationen zu unseren Studiengängen, den Serviceeinrichtungen, zum [...] Bewerbungsverfahren sowie alle Informationen zu Ihrem Studium. Studienangebot Studierendenservice Finanzierung Lehre Termine und Fristen Vorlesungsverzeichnis Veranstaltungen Apr 19 Apr 27 Kulturelle [...] am Campus Flensburg Mittwoch, 13:30 Uhr, Bikelab Jun 20 EN Vorträge "Sprache" Forschungskolloquium | C. Neis Donnerstag, 16:00 Uhr, Oslo 238 Jun 20 Vorträge Kolloquium KURS: François Conrad Donnerstag
/international
Herzlich Willkommen im Portal International Im Portal International finden Sie alle Informationen zu Auslandsaufenthalten für EUF-Studierende und -Mitarbeitende und zu Aufenthalten an der EUF. Nach Flensburg [...] hier und in der UniNow-App (Feed international). … Lehraufträge für „Deutsch als Fremdsprache" 11.04.2024 Im Zentrum für Sprachen der EUF sind Lehraufträge für Sprachkurse in „Deutsch als Fremdsprache“ zu [...] Uhr, OSL 247 Jun 01 Feste und Empfänge Trip to Solitüde Beach Samstag, 13:00 Uhr, Solitüde Strand Jun 20 Feste und Empfänge European Studies Mittsommervorlesung Donnerstag, 12:00 Uhr, Rotunde Jun 21 Feste
/pundo/studium-lehre/master
jeweiligen Stand der Abschlussarbeit. Seminarinhalte Lehrgangsziele Literatur Gesamtübersicht der Module Modulkatalog im Portal "Studium und Lehre" [...] Learning Projekt Veranstaltungsnummer 22SQ33k Semester FrSe 2024 Typ Vorlesung/Übung Max. Teilnehmeranzahl 20 Termine Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Mi. 09:00 bis 12:00 Wöchentlich 13.03.2024 bis 19.06.2024 Gebäude [...] Organisationstheorie Veranstaltungsnummer 22S310k Semester FrSe 2024 Typ Seminar Max. Teilnehmeranzahl 20 Termine Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Di. 09:00 bis 12:00 Wöchentlich 12.03.2024 bis 18.06.2024 Gebäude
/pundo/studium-lehre/bachelor
n zum jeweiligen Stand der Abschlussarbeit. Gesamtübersicht der Module Modulkatalog im Portal "Studium und Lehre" [...] er Kolloquium Veranstaltungsnummer 22PF21k Semester FrSe 2024 Typ Kolloquium Max. Teilnehmeranzahl 20 Termine Tag Zeit Rhythmus Dauer Raum Fr. 09:00 bis 13:00 Einmalig 12.04.2024 bis 12.04.2024 Gebäude
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/dr-ann-kathrin-stoltenhoff
Praktika, vorgezogener Master, Organisation des Studiums, Noteneintragung, Studium mit Familienpflichten, Barrieren im Studium u.v.m. Bei Beratungsbedarf (Studium mit Kind, Barrieren, Krankheit, Diskriminierung [...] aktuelle Diskurse zur Digitalisierung in der Lehrerbildung (vgl. van Ackeren et al. 2019 ). Lehre + wichtige Hinweise Hinweise für wissenschaftliche Arbeiten im Studium (allgemein) Als Unterstützung bei der [...] Karriere 29.01.2024, komplette Sendung ). Für Studierende: "Lehre + wichtige Hinweise" und "Betreuung Abschlussarbeiten" Didaktisches Konzept in der Lehre Mein didaktisches Konzept stützt sich auf aktuelle E
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen-2/thon-christine-prof-dr
Gemeinschaftsschule KarriereFamiliePLUS (Abgeschlossen) Theorie - Praxis - Verhältnisse in der Lehrer_innenbildung aus der Sicht von Studierenden (Abgeschlossen) Übergänge in der Bildungslandschaft Flensburg [...] heril, Paul/Dausien, Bettina (Hg.) (2005): Qualitative Methoden im erziehungswissenschaftlichen Studium. URL: pub.uni-bielefeld.de/record/2302143 [Zugriff: 08.03.2023] Artikel in Periodika mit Peer-Re [...] Grundlagen inklusiver Bildung Teil 2. Entwicklung zu inklusiven Schule und Konsequenzen für die Lehrerbildung. Reihe Theorie und Praxis der Schulpädagogik Bd. 29. Immenhausen: Prolog, 137-161. Menz, Marg
/eulaw/forschung
Mohr Siebeck: Tübingen, Reihe "Ius Internationale et Europaeum", 2011. Rez.: Ketelhut, Portal für Politikwiss. pw-portal.de (12/2011); Köbler, Zeitschr. integrativer europ. RechtsG (ZIER) 1/2012; Kemmerer [...] Integration in den Tagungsthemen der Vereinigung Deutscher Staatsrechtslehrer, Autor*innen-Tagung "100 Jahre Vereinigung Deutscher Staatsrechtslehrer", Humboldt-Universität zu Berlin, 29./30. September 2020 [...] für 2024 (mit Ute Sacksofsky ). Förderung durch das Exzellenzcluster Normative Ordnungen in Höhe von 20.000 Euro. Handbuch Antidiskriminierungsrecht – Strukturen, Rechtsfiguren und Konzepte, Mohr Siebeck:
/psychologie/wer-wir-sind/personen/andrea-kleeberg-niepage
Perzy, A. (under review). Erdmännchen, Hirten und Allrounder: Das Lehrerbild von Lehramtsstudierenden zu Beginn des Studiums. Lehrerbildung auf dem Prüfstand Kleeberg-Niepage, A. & Perzy, A. (2022). Zum [...] Kurzvita 1998 - 2004 Studium zur Diplompsychologin an der Freien Universität Berlin 2005 - 2007 Tätigkeit als klinische Psychologin in der Brandenburgklinik Wandlitz [12845] 2005 Lehrbeauftragte an der Freien [...] Die Bedeutung des Spiels für die Kinder von heute . Vortrag auf dem Landesfachtag der Lehrkräfte für Textillehre in Neumünster/Deutschland Kleeberg-Niepage, A. (2014). (Rechts)Extremistische Tendenzen
/ices/services/aktuelle-ausschreibungen
Nachwuchsgruppe verbunden mit qualifikationsspezifischen Lehraufgaben die Voraussetzungen für eine Berufung als Hochschullehrerin bzw. Hochschullehrer zu erlangen. Herausragende Nachwuchswissenschaftlerinnen [...] ulen ebenso wie der Austausch von Lehrinhalten und -methoden eine Rolle spielen. Auch Personal aus ausländischen Unternehmenen und Organisationen kann zu Lehrzwecken an deutsche Hochschulen eingeladen [...] Hochschule Dozentinnen und Dozenten ohne Dotierung Lehrbeauftragte mit Werkverträgen Emeritierte Professorinnen Professoren sowie pensionierte Lehrende Wissenschaftliche Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter
fileadmin/content/zentren/gender-and-diversity/dokumente/gendersensible-sprache/netzwerk-fgf-studie-nr-36-f-web-220120.pdf
Zwischenzeichen wie Sternchen („Lehrer*innen“), Gender Gap („Lehrer_innen“) oder Doppelpunkt („Lehrer:innen“), aber auch stärker veränderte Formen wie „Lehrx“ oder „Lehry“. Zur Verarbeitung, Verbreitung [...] Wirkung dreier Varianten verglichen: Beidnennungen („Lehrerinnen und Lehrer“), genderneutrale Formen („Lehrkräfte“) und rein masku- line Formen („Lehrer“) werden mittels inferenzstatistischer Verfahren g [...] Unterstrich, Genderstern oder Gender- doppelpunkt den femininen Suffix ‚in‘ tragen (Lehrer_in, Lehrer*in, Lehrer:in), ist zu erwarten, dass der gedankliche Einbezug von Frauen auch mit diesen Varianten