/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/rahel-huenig
er Perspektive" (MA) Herbstsemester 2019 "Bildung – ein pädagogischer Grundbegriff in erziehungswissenschaftlicher Perspektive" (MA) Herbstsemester 2019 "Tabus über dem Lehrberuf" (MA) Herbstsemester 2018 [...] "Was bedeutet Professionalisierung für den Lehrberuf?"(MA) Herbstsemester 2020/2021 "Schule und Unterricht in der Sekundar- und Gemeinschaftsschule", Begleitseminar zur Vorlesung (BA) Frühjahrssemester [...] Frühjahrssemester 2018 "Pädagogische Professionalität in der Schule" (MA) Wintersemester 2016/2017 "Analysen von Bildern des Lehrberufs" (MA) (Forschungswerkstatt-Seminar gemeinsam mit Prof. Dr. Marion Pollmanns
/biologie/studium-lehre/ausleihbare-abschlussarbeiten
Wochen entliehen werden. Bitte vorher eine Mail an das Sekretariat senden mit folgenden Angaben: BA oder MA Nr. der Abschlussarbeit Ausleihbare Bachelor Thesis - Teilstudiengang Biologie Nr. Titel Jahr 67 ( [...] zum Thema "Verdauung im Menschlichen Körper für die achte und zehnte Klassenstufe für die Gemeinschaftsschule 2019 97 Entwicklung und Erprobung eines Begleitheftes für Schülerinnen und Schüler zum Thema [...] Erstellung und Erprobung von Unterrichtsmaterialien zum Thema Delfine für die Sekundarstufe I 2011 20 Erstellung, Erprobung und Auswertung einer Naturwerkstatt für den NaWi-Unterricht 2012 103 Evaluation
/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind/personen/prof-dr-juergen-budde
Vermittlungswissenschaft (auslaufend), BA Bildungswissenschaft, MA Grundschule, MA Gemeinschaftsschule (auslaufend), MA Sekundarschule, MA Sekundarschule (Sek I) Seit 2015 Mitglied im Stipendienausschuss [...] allem an qualitativen Methoden. In der Lehre werden vor allem Module im Masterstudiengang Gemeinschaftsschule bedient. Forschungsprojekte Einzelforschungsprojekt: Geschwistersozialisation in Viel-Kind-Familien [...] Contractualism as an Element of Democratic Pedagogy? In: JSSE - Journal of Social Science Education 20 (4), S. 48-71. Budde, Jürgen; Blasse, Nina; Rißler, Georg (2020): Zur Relation von Intersektionalitäts-
fileadmin/content/seminare/geschichte/dokumente/news/didaktisches-forum-fachanforderungen.pdf
” für einen zeitgemäßen, kompetenzorien- tierten Geschichtsunterricht in Schleswig-Holstein ? Fast 20 Jahre waren die derzeit noch gültigen Lehrpläne für das Fach Geschichte in Schleswig-Holstein in Kraft; [...] die bisher ausgeführten allgemeinen Aussa- gen noch einmal zusammenfassen, um ihren Kern deutlich zu ma- chen: Geschichte ist immer eine Konstruktion von der Gegenwart her, Geschichte kann nie vollständig [...] ‘die eine’, ‘die richtige’ 13 Diese Diskussion könnte exemplarisch nachvollzogen werden durch die Rede Ma- ximilien Robespierres im Nationalkonvent vom 03.12.1792, abgedruckt beispiels- weise in Klett Unt