/sams/wer-wir-sind/sams/william-tarazona
Flensburg Haupttätigkeit: Deutsch- und englischsprachige Lehrveranstaltungen im Fach Statistik für fünf verschiedene Studiengänge;Art der Lehrveranstaltungen: Statistik I und II, Quantitative Methoden [...] Studiengang "Public and Non-Profit Management". 07/ 2011 Universitätsweiter Lehrpreis für die beste Lehrveranstaltung in der Kategorie "Kurse über 30 Studierende" der Universität Flensburg (Bekanntgabe), Preis [...] M.Sc., Note: 2,1 10/1999 – 10/ 2001 Studium "Betriebliche Bildung und Management" in deutscher Sprache an der Universität Flensburg; Abschluss mit mündlichen Prüfungen 09/1987 – 12/1993 Studium der C
/partnersinmobility/team/kathrin-wild
als Fremdsprache und Englisch (Schwerpunkte: Musik, Mehrsprachigkeitsdidaktik) Dänisch als Zweitsprache und Mehrsprachigkeit in der Lehramtsausbildung Dänemarks Forschungsmethodologie in der empirischen [...] Universität Flensburg (BA DaF/DaZ, Fremdsprachenzentrum und BA Kultur- und Sprachmittler) Lautsysteme kontrastiv - Ausspracheentwicklung und Schriftspracherwerb: Ausspracheschulung (WS 2013/14) Deutsch für a [...] Erlernen der deutschen Aussprache - Zwei Falluntersuchungen bei bengalischen Muttersprachlern mit erster Fremdsprache Englisch WS 2000/2001 Auslandssemester an der Joensuun yliopisto/Finnland 1999-2002 Syddansk
/kunst/wer-wir-sind/leitung/rueckert-friederike-prof-dr
Europa-Universität Flensburg. Link: https://www.uni-flensburg.de/kommunikation/pressemitteilungen/news/englischsprachig-digital-transformativ 2017/2018: "Bild und Sprache – Sprache und Bild". Gemeinsam mit Dr [...] Selbstverständlich ist zudem für mich die regelmäßige Evaluation meiner Lehrveranstaltungen. Unten aufgeführt sind meine Lehrveranstaltungen an der Europa-Universität Flensburg (EUF), der Hochschule Flensburg [...] & Maak, D. (2021): "…und dann sagt ihr mal, was ihr euch gedacht habt". Unterrichtsgespräche sprachsensibel gestalten. In: Kunst und Unterricht, H. 457/458, S. 77–81. Martinetti, T. & Rückert, F. (2021):
/romanistik/wer-wir-sind/lehrende/ehemalige/dr-karoline-heyder
(Hrsg.): Sprachenausbildung, Sprachen bilden aus, Bildung aus Sprachen, Dokumentation zum 25. Kongress der DGFF für Fremdsprachendidaktik der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF) , [...] romanischen Sprachen LehrerInnenaus- und -weiterbildung Sprachliche Heterogenität im Unterricht der romanischen Sprachen Inklusion im Unterricht der romanischen Sprachen Mehrsprachigkeitsdidaktik Curricul [...] ): Herkunftsbedingte Mehrsprachigkeit im Unterricht der romanischen Sprachen , Berlin: Frank & Timme, 2015, S. 233-251. HEYDER, Karoline: "Förderung der Mehrsprachigkeitskompetenz im Französischunterricht:
/germanistik/wer-wir-sind/alle-lehrenden/professorinnen-und-professoren/roessler-reto-prof-dr
gen des Realismus Lehrveranstaltungen Lehrveranstaltungen FrSe 2024 Seminar Literatur und Recht / Recht und Literatur (mit Anna-Katharina Mangold; Masterstudiengang Kultur – Sprache – Medien [KSM]) Seminar [...] ›Deutsch als Fremdsprache‹ (› mit Auszeichnung ‹). [2004 – 2011] Studium der Germanistik und Philosophie an der Universität Trier sowie des Zusatzstudiengangs › Deutsch als Fremdsprache‹ Funktionen an [...] Übergänge. Interkulturalität und Mehrsprachigkeit in europäischen Kontexten . Bielefeld: transcript 2022, S. 13-24. (mit Iulia-Karin Patrut) Europa in Literatur, Sprache, Kulturtheorie und Populärkultur
/daf-daz/wer-wir-sind/personen/hartwig-uta
BA 13.2 Schriftspracherwerb in medialen Kontexten im Bereich DaF/DaZ -A Seminar HeSe 2024 360145l Sprachliche Vielfalt im Fachunterricht -F Seminar HeSe 2024 342727l BA 13.2 Schriftspracherwerb in medialen [...] Deutsch als Zweitsprache in der Grundschule Seminar HeSe 2024 360144l Sprachliche Vielfalt im Fachunterricht -E Seminar HeSe 2024 348101l Zertifikat 1.1 Didaktik und Methodik des Zweitspracherwerbs - A Seminar [...] Pädagogen in den Bereichen DaZ/DaF, Mehrsprachigkeit, Interkulturalität und durchgängige Sprachbildung mit Fokus auf Schulentwicklung. Landeskoordinatorin Bildung durch Sprache und Schrift (BiSS) Landesfachberaterin
/friesisch/wer-wir-sind/ellin-nickelsen
als Fachlehrerin für Englisch am Pilotprojekt "Erprobung des Fremdsprachenportfolios in Grundschule und Klasse 5" 2001 "Vom Fremdsprachenlernen in der Grundschule zum Englischunterricht an der Orientierungsstufe [...] 2001 "Vom Fremdsprachenlernen in der Grundschule zum Englischunterricht an der Orientierungsstufe" in: Schulverwaltung Niedersachsen NI, 11, November 2001, S.292-294 2000 "Vom Fremdsprachenlernen in der [...] zwischen zwei Sprachen – unbekannte Sprachen Deutschlands" – Anthologie (Gedichte), hrsg. EBLUL: Komitee Deutschland, Aurich. Gedichte 11/2001 Podiumsbeitrag zum Kongress "Sprachenvielfalt und Demokratie
/proref/team/team/lehrkraefte-englisch/selime-onmus-erol
English B2.3 Sprachkurs HeSe 2024 042022l English C1.2 Sprachkurs HeSe 2024 045001l ProRef Intensivkurs Englisch B2 (06/24-11/24) Sprachkurs HeSe 2024 045004l ProRef Intensivkurs Englisch B2 (12/24 - 05/25) [...] 05/25) Sprachkurs HeSe 2024
/romanistik/wer-wir-sind/lehrende/dr-martin-gaertner
2017: S Sprachpolitik und Sprachpolitiken in Europa HeSe 2017/18: S Sprachkultur-Kultursprachen, Sprachplanung-Plansprachen FrSe 2018: S Begleitseminar Einführung in die Französische Sprachwissenschaft II HeSe [...] Diskurstraditionen Sprachbewusstsein und Sprachpolitik in Frankreich und anderen romanischen Ländern Sprachgeschichte des Französischen und anderer romanischer Sprachen Sprachapologien [...] Internationalen Konferenz: Sprache und Sprachbewusstsein in der Geschichte der Sprachwissenschaft / XXXI. Internationales Kolloquium des "Studienkreis ‘Geschichte der Sprachwissenschaft’" (SGdS) an der Euro
/dansk/wer-wir-sind/sabrina-goll
Besondere Aspekte der dänischen Sprache Seminar HeSe 2024 Arbeitsgebiete Sprachkontakt und Mehrsprachigkeit Kognitive Linguistik Konstruktionsgrammatik Dänische Sprache, Südschleswigdänisch Vita ab September [...] Einstellungen und tatsächlichem dänischem Sprachgebrauch in Südschleswig. In Elmar Eggert & Benjamin Peter (Hgg.), Kultur(en) der regionalen Mehrsprachigkeit/Culture(s) du plurilinguisme régional/Cultura(s) [...] Stephanie Sauermilch (Hrsg.), Politische Grenzen – Sprachliche Grenzen? Dialektgeographische und wahrnehmungsdialektologische Perspektiven im deutschsprachigen Raum (Linguistik – Impulse & Tendenzen 83), 77–98