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Videos und Poster zu unseren Beiträgen auf Tagungen und Konferenzen Vorlesen EdTech Research Forum 2021 Poster für die Thementische von TP II (Heike Schaumburg, Marcel Kabaum, HU Berlin), TP III (Juli
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Die 18. Fachtagung Bildungstechnologien der Gesellschaft für Informatik e.V. (S. 361–362). Bonn: Gesellschaft für Informatik e.V. Claus, S., & Pinkwart, N. (2020). How to get to school, LAYA? Conducting [...] introduce an inclusive e-learning platform into secondary math classes. In C. Schumacher (Hrsg.), Proceedings of the DELFI Workshops 2020 (S. 147–150). Bonn: Gesellschaft für Informatik e.V. https://doi.org/10 [...] Erziehung und Wissenschaft (GEW), S. 14-19. https://www.gew.de/index.php?eID=dumpFile&t=f&f=107303&token=a7fa4ff6ca3d023d0269e2748d116fdb705b04a9&sdownload=&n=TG-Doku-Digital-Teilhabe-Spaltung-2021-A4-web
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Konferenzen Vorlesen 16. März 2022: Gemeinsam gestaltetes Forschungsforum von Dig*In und UDIN beim DGfE-Kongress 2022 ENT | GRENZ | UNGEN (Claudia Obermeier, Daniela Hill, Johanna Profft, Julia Hartung, Nicole [...] Projekten der Förderlinie ‚Digitalisierung im Bildungsbereich‘ (Heike Schaumburg) 15. März 2020: DGfE (Köln; wurde abgesagt) geplanter Beitrag von TPIII in Kooperation mit TP IV und zwei weiteren Projekten [...] Verbundprojekts Dig*In) 28. Juni 2019: Vortrag auf der Arbeitstagung der AG Inklusionsforschung ; DGfE (Christian Filk, Ann-Kathrin Stoltenhoff)
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Digital InForm Vorlesen Was ist Digital InForm? Kollegialer Austausch zu Konzepten und Gestaltungsformen Digitaler Lehre Plattform für den fächer- und hochschulinternen Erfahrungsaustausch Kompetenzau
/startseite-des-intranets/aktuelles/zusammenfassender-intranet-kalender/event/barrieresensibile-digital-gestuetzte-lehre
Konzeption von digital gestützen Lehr- und Lernszenarien müssen verschiedene Faktoren, wie Lernziel(e), Zielgruppe und Lerninhalte, adressiert werden. Wenn es um Zielgruppe – die Lernenden - geht, sind [...] slagen und -bedürfnisse bei der Gestaltung von digitalen Lehr-Lernszenarien. Anmeldung bitte per E-Mail an hochschuldidaktik@uni-flensburg.de Zielgruppe: Beschäftigte aus der Wissenschaft, Beschäftigte
/ices/termine/abgeschlossene-veranstaltungen/ices-workshops-summer-schools/digital-wars-media-and-technologies-during-the-war-in-ukraine
University Viadrina, Germany; and Mykola Makhortykh, University of Bern, Switzerland) Can AI S ee the E nd of the W ar? Auditing the R epresentation of Russia's war in Ukraine by Bing AI (Mykola Makhortykh
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Digitale Bildung Vorlesen Diese Seite befindet sich noch im Aufbau. Bei Fragen schreiben Sie bitte eine E-Mail an digitalebildung -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de .
/romanistik/forschung-projekte/abgeschlossene-projekte/digitale-dialoge-teil-ii-andere-haefen
Digitale Dialoge 2021: Andere Häfen Nach dem Erfolg unserer ersten deutsch-französischen Lesungsreihe setzen wir das Projekt im Herbst 2021 fort. Das Konzept: Studierende der EUF konzipieren und moder
/qlb/oladsh/digitale-formate-im-praxissemester
Teilprojekt "Digitale Formate im Praxissemester" Vorlesen Das Teilprojekt Digitale Formate im Praxissemester fokussiert auf die Weiterentwicklung des Begleitseminars zum Praxissemester an der EUF im F
/sl/forschung-entwicklung/digitale-schreibfoerderung-fuer-die-sek-i/digitale-foerderung-der-narrativen-schreibkompetenzen-fuer-die-5-jahrgangsstufe-reise-nach-narrativa
uni-flensburg.de +49 461 805 2678 Gebäude Helsinki - HEL 214 Kontaktdaten Telefon +49 461 805 2678 E-Mail marie-christine.vierbuchen -TextEinschliesslichBindestricheBitteEntfernen- @ uni-flensburg.de Gebäude