fileadmin/content/projekte/tmeuf/unterrichtsmaterialien/um.hoffmann.stephanie.meeresschildkroeten/deutsch/0.-ablaufplan-meeresschildkroeten.docx
lernen sie, welche Maßnahmen dagegen unternommen werden können und wie wirksam diese sind. Ablauf: 1. Einleitung: Der Lehrer/ die Lehrerin stellt das Thema kurz vor und verteilt dann an jeden Schüler das
fileadmin/content/projekte/tmeuf/unterrichtsmaterialien/um.serwotka.saskia.meeresschutzgebiete/deutsch/0.-ablaufplan.pdf
istungen sowie die Reflexion (Problemlösung). Ablauf: 1. Einleitung: Lesen des Informationstextes (ca. 7 - 10 min) 2. Aufgaben zum Text: Aufgabe 1): Reproduktion – Wo liegen die Meeresschutzgebiete? (ca
fileadmin/content/projekte/tmeuf/unterrichtsmaterialien/um.rentz.christoph.irawady.flussdelphin/deutsch/0.-ablaufplan.pdf
Gefährdung einer Art führen können. Ablauf: Es sind zwei Unterrichtseinheiten von 90 Minuten eingeplant. 1. Einleitung: Bevor die Arbeitsblätter verteilt werden, wird allgemein über bedrohte Arten gesprochen [...] Wichtige Begriffe zum Thema werden geklärt. 2. Fragen zum Irawadidelfin und Petitionen aus Arbeitsblatt 1 mit Hilfe des Internets in Kleingruppen beantworten: Welche Merkmale hat der Delfin? Wie sieht sein
fileadmin/content/projekte/tmeuf/unterrichtsmaterialien/um.lamp.tasmanischer-teufel-dftd/deutsch/pdf/0.-ablaufplan.pdf
für die Online- Recherche oder am Ende der Einheit als Zusammenfassung der Informationen. Ablauf: 1. Einleitung: Film über DFTD - TED Talk von Elizabeth Murchison (13 min - relevante Informationen für
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/discussion-papers/01-discussion-paper-iim-matiaske.pdf
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https://www.eule-flensburg.de/fileadmin/content/zentren/zfl/dokumente/zfl-mediathek/01-littlebits.pdf
Lichtsensor können damit realisiert werden. Es stehen insgesamt 8 Sets zur Verfügung. Pro Set können 1 – 4 Lernende zugewiesen werden.
fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/foref/tag-der-forschungsfoerderung/tdf-3-2019-12-11/01-willkommens-und-info-forum.pdf
• Angebote: Lektorat englischsprachiger akademischer Texte (Förderanträge, Artikel, Abstracts...); 1:1 Feedbackgespräche; Sprachressourcen (DE-EN Glossar, Style Guide) Foreign Language Center: Scott Simpson [...] Beratung zu Mutterschutz, Elternzeit, Pflege, Eltern-Kind-Räume (Mattisborg (GOT 006 / OSL 148, Hel 1.Stock) Martina Spirgatis Jolyn Muijsers Publikation, Mobilität und gute Arbeitsbedingungen Personalrat [...] r „auf Augenhöhe“, Beratung, Unterstützung bei Durch- setzung berechtigter Interessen Foliennummer 1 Foliennummer 2 Foliennummer 3 Foliennummer 4 Foliennummer 5 Foliennummer 6 Foliennummer 7 Foliennummer
fileadmin/content/portal/forschung/dokumente/foref/tag-der-forschungsfoerderung/tdf-3-2019-12-11/02-dfg-strategie-der-euf-budde-kattein.pdf
Forschungsförderung Ziele und Strategien Leitziel 1: Steigerung der Aktivitäten in allen Bereichen der Forschung, insbesondere im Bereich Drittmitteleinwerbung Ziel 1: Verbesserung von Rahmenbedingungen und F [...] Bestandsaufnahme 2.847.920 € 3.344.540 € 3.833.914 € 4.100.375 € 4.132.501 € 3.946.538 € 3.597.924 € 0 € 1.000.000 € 2.000.000 € 3.000.000 € 4.000.000 € 5.000.000 € 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 Drittmittel [...] Hochdeputat) … Entwicklungsschwerpunkte für die EUF Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit Foliennummer 1 Foliennummer 2 Foliennummer 3 Foliennummer 4 Foliennummer 5 Foliennummer 6 Foliennummer 7 Foliennummer
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/discussion-papers/02-discussion-paper-iim-krause-resch.pdf
8052965 an, wir helfen gern. Prof. Dr. Marianne Resch Teil A: Fragen an alle Personen 1 1 Teil A Angaben zur Person 1) Wie viele Personen leben in Ihrem Haushalt? Personen ........... (Sie selbst mitgerechnet) [...] helfen. 1 2 3 4 5 16) Ich mache innovative Vorschläge zur Verbesserung der Qualität in der Abteilung. 1 2 3 4 5 17) Ich bemühe mich aktiv darum, Schwierigkeiten mit Kollegen/ Kolleginnen vorzubeugen. 1 2 3 [...] können. 1 2 3 4 5 19) Ich ermuntere Kollegen/Kolleginnen, wenn diese niedergeschlagen sind. 1 2 3 4 5 20) Ich ergreife die Initiative, um das Unternehmen vor möglichen Problemen zu bewahren. 1 2 3 4 5
https://www.eule-flensburg.de/fileadmin/content/zentren/zfl/dokumente/zfl-mediathek/02-montageuebung-kegelradgetriebe-mt-121.pdf
/montagetechnik/antriebselemente- und-getriebe/montageuebung-kegelradgetriebe/051.12100/mt121/glct-1:pa-119:ca-69:pr- 1722 MT 121 behandelt ein Kegelradgetriebe mit Spiralkegelrädern. Dieses einstufige