Vorträge

Carstensen-Egwuom, Inken (2022): Intersektionale Perspektiven auf transnationale Migration. Vortrag im Rahmen der Ringvorlesung des Studiengangs "Migration und Diversität", Christian-Albrechts-Universität Kiel. 13. Dezember 2022.

Carstensen-Egwuom, Inken; Schröder, Birte (2022): Postkoloniale Perspektiven in der Geographiedidaktik. Gastvortrag in der Vortragsreihe "Diversity in Geography & Environmental Sciences". Universität Trier. 30. November 2022.

Carstensen-Egwuom, Inken (2022): Koloniales Wissen in Schulbüchern – Perspektiven aus der Geographie. Vortrag im Rahmen der Austauschplattform "Kolonialismus in Lernsettings". Online/Schleswig-Holstein. 22. November 2022.

Carstensen-Egwuom, Inken; Schröder, Birte (2022): Workshop "More than a single story: Zugehörigkeiten, Welt- und Selbstbilder im Geographieunterricht rassismuskritisch betrachten." Workshop auf der humangeographischen Sommerschule "Transformative geographische Bildung". Freiburg/Breisgau. 14. September 2022.

Carstensen-Egwuom, Bahadur, Felisha; Bauriedl, Sybille (2022): "Pushing against Coloniality in European Cities. Activism, Art and Feminist Geographies". Workshop auf der Feminist Geography Conference 2022. Pushing Boundaries, Boulder and Online. 17. Juni 2022.

Carstensen-Egwuom, Inken; Schröder, Birte (2022): Kritik der Kolonialität in geographischen Bildungsmedien. Vortrag im interdisziplinären Kolloquium "Zur Gegenwart von Kolonialität". Flensburg, 26. April 2022.

Carstensen-Egwuom, Inken (2022): Die CARICOM-Reparationsforderungen. Impulse für die Auseinandersetzung mit reparativer Gerechtigkeit und Transformation. Vortrag im geographischen Kolloquium der Universität Münster. 19. Januar 2022.

Carstensen-Egwuom, Inken (2021): Reparative Gerechtigkeit und Transformation: Die CARICOM-Reparationsforderungen. Vortrag im Rahmen der #GeoWoche, 8.10.2021.

Bauriedl, Sybille; Carstensen-Egwuom, Inken (2021): Nachhaltigkeit und Globale Gerechtigkeit. Im Rahmen des BNE-Kolloquiums in den Erziehungswissenschaften der EUF. 11.5.2021

Schmidt, Katharina; Schmitt, Tobias; Carstensen-Egwuom, Inken (2019): Workshoporganisation: "Inside the teaching machine". Widerständiges Potenzial von Bildung im alltäglichen Umgang mit Machtverhältnissen. Im Rahmen des DKG 2019 in Kiel, 27.9.2019

Carstensen-Egwuom, Inken (2019): Flensburg: Koloniale Spuren, Bezüge Ambivalenzen. Vortrag im Rahmen des Workshops "Kolonialität in deutschen Hafenstädten". Flensburg, 7.3.2019

Carstensen-Egwuom, Inken; Kersting; Phillippe; Schröder, Birte (2018): "Afrika in Geographie-Lehrwerken": Reflexionsworkshop auf der Basis postkolonialer Ansätze für Redakteur*innen in den Gesellschaftswissenschaften, Klett-Verlag, Leipzig, 1.2.2018.

Carstensen-Egwuom, Inken; Jahnke, Holger (2016): Organisation der Session "Flucht und Bildung II: "Education in limbo" – Orte der formalen, non-formalen und informellen Bildung in Fluchtsituationen. Tagung des Netzwerks Flüchtlingsforschung, Osnabrück, 6.-8.10.2016.

Carstensen-Egwuom, Inken; Schröder, Birte (2016): Gesprächsanalytische Zugänge für qualitative Forschung und Lehrer_innenbildung in der Geographie. Workshop Qualitative Methoden in der Geographie. Hümpfershausen, 16.-17.9.2016.

Jahnke, Holger; Carstensen-Egwuom, Inken (2015): Refugee Children and Education in Transnational Spaces. Workshop der IMISCOE Research Initiative (RI): Refugees in European Localities: Reception, Perceptions and Policies. Chemnitz, 16.-18.3.2015.

Carstensen-Egwuom, Inken (2015): Normative Ordnungen männlicher Lebensläufe und die transnationale Einbettung von Eheschließung und Elternschaft, Deutscher Kongress für Geographie, Berlin, 02.10.2015.

Carstensen-Egwuom, Inken (2015): Masculinities, intimate partnerships and global inequalities in the Nigerian Diaspora in Germany. Afroeuropeans Conference, Münster, 17.09.2015.

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