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Klimaschutzkonzept Flensburg CO2-Neutralität und Halbierung des Energiebedarfs bis zum Jahr 2050 A C D E B Projektleiter: Prof. Dr. Olav Hohmeyer Erstellt von: Dipl.-Wi.-Ing. Martin Beer M. Eng. Martin Jahn Dipl.-Wi.-Ing. Emöke Kovač Dipl.-Wi.-Ing. Hannah Köster Dipl.-Wi.-Ing. Simon Laros Dipl.-Wi.-Ing. Helge Maas Universität Flensburg Zentrum für nachhaltige Energiesysteme (ZNES) Centre for Sustainable Energy Systems (CSES) Professur für Energie- und Ressourcenwirtschaft Interdisziplinäres Institut für Umwelt-, Sozial- und Humanwissenschaften (i²) Munketoft 3b 24937 Flensburg Internet: www.znes-flensburg.de

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• Completed Projects

abgelehnt, noch bevor sein Inhalt zur Kenntnis genommen werden konnte. (Frank et al. 2007: 71) Mit anderen Worten: schlechte Texte irritieren Ihren Dozenten, denn er nimmt an, dass bei mangelhafter Form [...] abgelehnt, noch be- vor sein Inhalt zur Kenntnis genom- men werden konnte.[“] (Frank et al. 2007: 71). Bei integrierten wörtlichen Zitaten im eige- nen Satz wird der Kurzbeleg in den Satz mit hinein genommen

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• Rössler, Reto

so, dass ich in der Regel an der Lehrveranstaltung teilnehmen konnte. trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=7 mw=4,0 md=4,0 s=0,8 (*) Hinweis: Wenn die Anzahl der Antworten auf eine Frage zu gering

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• Teaching evaluation results of previous courses

bestand. Da Dmitri jedoch ein sehr hart arbeitender Mann war, konnte er schon bald alles aufholen, was er versäumt hatte, machte seinen Abschluss an der Lehrerschule, und erhielt dafür sogar eine [...] organisatorische Struktur für die chemischen Elemente vor sich sehen konnte. Er konnte sich jedoch nicht an alles erinnern und blickte auf die Karten seines unterbrochenen Solitairespiels. Plötzlich durchschoss [...] , ihn ärgerte, dass er einige Lücken im Raster nicht füllen konnte. Die Stellen, die zu den Atomgewichten 45, 68 und 70 gehörten, waren leer. „Sie müssen Elementen angehören, die wir noch nicht

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• Mendeleev and the Periodic System

so, dass ich in der Regel an der Lehrveranstaltung teilnehmen konnte. trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=13 mw=4,7 md=5,0 s=0,9

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• Teaching evaluation results of previous courses

so, dass ich in der Regel an der Lehrveranstaltung teilnehmen konnte. trifft gar nicht zu trifft völlig zu n=12 mw=4,3 md=5,0 s=1,2

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• Teaching evaluation results of previous courses

so, dass ich in der Regel an der Lehrveranstaltung teilnehmen konnte. 1 7 n=17 mw=6,1 md=6,0 s=0,8 3.20) Unruhe, Reden und Störungen durch Teilnehmende beeinträchtigen den Kurs. 1 7 n=17 mw=1,1 md=1,0

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• Teaching evaluation results of previous courses

Gewinnspiele“, welche Lerninhalte mit Spaß verbinden! Danke :) Ich konnte mir anfangs nichts unter Arbeits- und Organisationspsychologie vorstellen, aber nach den beiden Semestern war dies mein liebstes

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• Teaching evaluation results of previous courses

, oder aber eine externe Lichtquelle zusätzlich benötigt wird, konnte nicht festgestellt werden. Ein weiteres ringförmiges Plättchen, welches sich bereits an der vorgesehenen Stelle der Auflagefläche [...] sich bei dem Stereomikroskop Nr. 57163 um ein Original handelt, konnte nach ausgiebiger Recherche und Vergleiche bestätigt werden. Im Verlaufe dieses Essays wird noch ausführlicher thematisiert werden, [...] , eine Verständigung nicht ohne Zeitverlust von- stattengehen konnte. Auch erfuhr der Plan selbst nach Czapski eine Reihe von Modi- fikationen (Czapski 1897). So bestand Greenough unter anderem darauf

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• Material Culture

Tabelle dargestellt und in dem zweiten gewählten Fach nicht, konnte eine Zulassung nicht ausgesprochen werden. Das Auswahlverfahren läuft wie folgt ab: Jede/r Bewerber/in wird für jeden Studiengang/

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• NC Values