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• Award Ceremony

mit unterschiedlichen Topic Modeling-Verfahren und Use Cases in der Forschung erhalten. Am Nachmittag haben Sie die Möglichkeit, mit der Software Mallet Ihr eigenes Korpus zu analysieren und Topics zu [...] sollten Sie Hilfe bei der Umwandlung Ihrer Daten benötigen. Die Veranstaltung findet online über Zoom statt. Eine Anmeldung ist für beide Teile getrennt möglich. Anmeldeschluss ist der 20.11.2025 . Für die [...] lädt HERMES ein zu einem virtuellen Bring-your-own-data-Lab zum Thema „Topic Modeling“! Mit Hilfe der Methode Topic Modeling lassen sich aus einem Korpus an Texten Themen einzelner Texte erschließen. Dies

ngen. Den Abschluss der Reihe bildet ein Workshop, in dem Sie schließlich selbst Hand anlegen können. Organisiert von Mitarbeiterinnen der Technischen Universität Darmstadt und der Universität Trier für

grundlegende Theorien der menschlichen Ent- wicklung, insbesondere des Kindes-und Jugendalters, außerdem über Theorien des Ler- nens, der Informationsverarbeitung, der Motivation und der Handlungssteuerung [...] rte Vertiefung eines der thematisierten zentralen psychologischen Kon- strukte sowie die Entwicklung und basale Untersuchung eigenständiger Fragestellungen. Fachkompetenz: Auf der Basis psychologischer [...] Erziehung, Gesellschaft (FPO BEG-BA 2023) STAND: FRÜHJAHRSSEMESTER 2025 5 M 3 : T ei lm od ul 1 Grundlagen der Entwicklungs- und pädagogischen Psychologie Teilmodulkennnummer 108000301 Lehrveranstaltungsart Vorlesung

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• Courses Fall Semester

Voraussetzun- gen, Begrifflichkeiten und Vorgehensweisen der empirischen Sozialforschung und der de- skriptiven Statistik einschließlich der Verwendung von Konfidenzintervallen. Methodenkompetenz: Die [...] Selbststudium 90 h Qualifikationsziel: Erworben werden Schlüsselkompetenzen für empirisches Forschen. Nach der Teilnahme am Modul können die Teilnehmerinnen und Teilnehmer empirische Forschungsergebnisse (wie z [...] Erhebungsinstrumenten beurteilen. Sie kön- nen die passenden Kennwerte zur statistischen Beschreibung der Variablen eines Daten- satzes auswählen und die Güte einer Stichprobe einschätzen. Sozial- und Sel

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• Courses Fall Semester

Voraussetzun- gen, Begrifflichkeiten und Vorgehensweisen der empirischen Sozialforschung und der de- skriptiven Statistik einschließlich der Verwendung von Konfidenzintervallen. Methodenkompetenz: Die [...] Selbststudium 90 h Qualifikationsziel: Erworben werden Schlüsselkompetenzen für empirisches Forschen. Nach der Teilnahme am Modul können die Teilnehmerinnen und Teilnehmer empirische Forschungsergebnisse (wie z [...] Erhebungsinstrumenten beurteilen. Sie kön- nen die passenden Kennwerte zur statistischen Beschreibung der Variablen eines Daten- satzes auswählen und die Güte einer Stichprobe einschätzen. Sozial- und Sel

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• Courses Fall Semester

Ermöglichung sozialer Teilhabe durch Bildung und kennen insbesondere Konzepte der Inklusion. Die Studierenden sind in der Lage, angeleitet und selbstständig entsprechende fachspezi- fische Inhalte zu [...] Analyse einfacher exemplarischer Problem- stellungen. Fachkompetenz: Die Studierenden sind in der Lage, Prozesse der Reproduktion sozialer Ungleichheit und Exklusions- und Inklusionsdynamiken in unterschiedlichen [...] Differenz und Heterogenität in Bildungskontexten. Sie verfügen über ein grundlegendes Verständnis der Zusammenhänge von Bildung und sozialer Un- gleichheit und kennen theoretische Konzepte zu bildungs

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• Courses Fall Semester

Modelle und Konzepte sowie Theorien der inklusiven Bildung im gemeinsamen Unterricht. Sie verfügen über ein reflexives Problembewusstsein für Fragestellungen der Separation und Inklusion von Kindern und [...] und Be- hinderung erlangen die Studierenden sonderpädagogisches Grundlagenwissen für die Ar- beit in der inklusiven Schule. Dazu zählen die Sensibilisierung für einen gemeinsamen Un- terricht von Schülerinnen [...] Hinblick auf Prävention, Diagnostik und pädagogische Entwick- lungsförderung. Die Studierenden sind in der Lage, angeleitet und selbstständig entspre- chende fachspezifische Inhalte zu erarbeiten, zu strukturieren

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• Courses Fall Semester

Selbststudium 120 h Qualifikationsziel: Die Studierenden verfügen über Grundlagenwissen im Bereich der pädagogischen Diag- nostik und können auf dieser Basis die Qualität diagnostischer Informationen wissen- [...] schaftlich begründet bewerten. Sie verstehen den Zusammenhang zwischen pädagogi- scher Diagnostik, der Anwendung pädagogischer Methoden im Unterricht und einer indi- viduellen Förderung. Sie können die [...] Diagnostik und Förderung für die schulische Entwicklung an- gemessen einordnen können. Fähigkeit, sich in der einschlägigen Fachliteratur wissen- schaftlich fundiert zu informieren. Lehr-/ Lernformen: Lehrvorträge

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• Courses Fall Semester

uationen, der Schulkultur sowie der Schule als Organisation c) Entwicklung spezifischer Jugendkulturen sowie sozialer, ästhetischer und (sub-)kultu- reller Praktiken d) Weisen und Formen der Subjektivierung [...] moderner Medientech- nologie bei der Erarbeitung, Organisation, Memorierung und Darstellung von Fachinhal- ten; kritisch-reflektierte Anwendung von Medientechnologien bei der Planung und Durch- führung von [...] Dauer 1 Semester Selbststudium 90 h Qualifikationsziel: Kenntnisse und Beschreibungsmöglichkeiten der Struktur und Wirkung moderner (Mas- sen-)Medien und neuer Informations- und Kommunikationstechnologien;

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• Courses Fall Semester