/en/project-vinorhm/project-vinorhm-calendar/event/der-krug-am-ochsenweg-1834-1888-das-ranzelberger-gaestebuch-erzaehlt-1
n und begannen mit der Auswertung. Am Mittwoch, 28. Juni, präsentiert das Team unter Leitung der US-amerikanischen Sprachwissenschaftlerin Dr. Samantha Litty erste Ergebnisse in der Reihe "Sommerinstitut" [...] von 1834 bis 1888 lag es dort aus. Viele der Gäste waren junge Männer, auf dem Weg zum dortigen Lehrerseminar, voller Hoffnung auf die Aufnahmeprüfung, auf der Heimreise für die Ferien und manchmal auch [...] berühmte Namen wie der Dichter Klaus Groth. Reiserouten, angeheitert aufgeschriebene Witze, Liedzeilen und kurze Gedichte, Spitznamen und zunehmend auch politische Parolen prägen das Buch, auch der erste Nachweis
/en/ices/projects/past-projects/villa-vigoni-autumn-school-in-european-studies-2023
iten der Villa tagen und wohnen. Einen Erfahrungsbericht von einem der Teilnehmer finden Sie hier. Weitere Informationen zur Autumn School finden sie auch auf der Webseite der Villa Vigoni . Der Vizepräsident [...] Teilnehmende, darunter 5 Studierende der EUF und 2 Professoren, um mit Studierenden und Professorinnen der Universitäten Hamburg, Salento, Neapel Federico II, und der Bocconi in Mailand, in einen Austausch [...] Austausch zu einem aktuellen Thema im Bereich der European Studies zu treten: "Which Europe after the War(s)?" Die Vigoni Autumn School wurde auf Seiten der EUF durch den Vizepräsidenten für Europa und Inte
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Management und ökonomische Bildung Name der/des Lehrenden: Tabea Scheel Titel der Lehrveranstaltung: (Name der Umfrage) Mensch und Organisation (22PF10i) Verwendete Werte in der Profillinie: Mittelwert 2.1) Auf [...] Lehrveranstaltung sehe ich mich nun in der Lage, eine typische Fragestellung des behandelten 2.15) Zu Beginn der Veranstaltung war mein Vorwissen zum Themengebiet der Veranstaltung... 2.16) Ich kann auf Grundlage [...] rechtzeitig zur Verfügung (online, Bibliothek etc.). n=45 mw=4,2 md=5,0 s=1,1 2.23) Das Tempo bei der Erarbeitung der Inhalte war für mich sehr gut. n=45 mw=3,5 md=4,0 s=1,3 2.24) Es wurden Fachtexte oder andere
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Bildung Name der/des Lehrenden: Tabea Scheel Titel der Lehrveranstaltung: ( Name der Umfrage ) Forschungsseminar - Leadership, humor and pro-environmental behavior Verwendete Werte in der Profillinie: [...] 31) Die Anforderungen für diese Lehrveranstaltung ja und die Prüfungsleistung waren spätestens ab der dritten Woche transparent. nein n=6 mw=1,0 md=1,0 s=0,0 1.32) Die Präsenzzeit dieser Lehrveranstaltung [...] völlig zu Vorlesungsverzeichnisn=6 mw=4,8 md=5,0 s=0,4 angekündigte Thema. (*) Hinweis: Wenn die Anzahl der Antworten auf eine Frage zu gering ist, wird für die Frage keine Auswertung angezeigt.
fileadmin/content/abteilungen/organisationspsychologie/dokumente/downloads/hswfs23.pdf
und ökonomische Bildung Name der/des Lehrenden: Lydia Bendixen Titel der Lehrveranstaltung: (Name der Umfrage) Health and Stress at Work (22S307i) Verwendete Werte in der Profillinie: Mittelwert 1. Offene [...] ng sehe ich mich nun in der Lage, eine typische Fragestellung des behandelten n=10 mw=3,9 md=4,0 s=0,6 1.13) Zu Beginn der Veranstaltung war mein Vorwissen zum Themengebiet der Veranstaltung... sehr gering [...] r als zu Beginn der Lehrveranstaltung. n=10 mw=4,2 md=4,0 s=0,6 1.8) Ich war bei den Veranstaltungsterminen folgendermaßen anwesend: nie immer n=10 mw=4,4 md=4,0 s=0,5 1.9) Infolge der Lehrveranstaltung
fileadmin/content/abteilungen/organisationspsychologie/dokumente/downloads/menschorgfs23.pdf
Management und ökonomische Bildung Name der/des Lehrenden: Lydia Bendixen Titel der Lehrveranstaltung: (Name der Umfrage) Mensch und Organisation Verwendete Werte in der Profillinie: Mittelwert 1. Offene Fragen1 [...] ng sehe ich mich nun in der Lage, eine typische Fragestellung des behandelten n=5 mw=4,2 md=4,0 s=0,4 1.13) Zu Beginn der Veranstaltung war mein Vorwissen zum Themengebiet der Veranstaltung... (*) sehr [...] er als zu Beginn der Lehrveranstaltung. n=5 mw=3,2 md=3,0 s=0,8 1.8) Ich war bei den Veranstaltungsterminen folgendermaßen anwesend: nie immer n=6 mw=2,8 md=2,5 s=1,0 1.9) Infolge der Lehrveranstaltung
/en/working-group-physics/histolab/thematical-subsections/astronomy/cross-staff
Trigonometrie und den Jakobsstab, Bibliotheca Mathematic, 12, 1898, S. 97 – 112 Wolfgang Torge, Geschichte der Geodäsie in Deutschland, de Gruyter Verlag, Heidelberg, 2. Auflage, 2008, S.32ff.
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g ist vorgesehen: TOP 01 Begrüßung und Feststellung der Beschlussfähigkeit TOP 02 Festlegung der Tagesordnung TOP 03 Genehmigung des Protokolls der vorherigen Sitzung TOP 04 Bericht aus dem Dekanat TOP [...] Abteilungs-/Seminarstrukturen innerhalb der Fakultät III – Beschlüsse: Institutswechsel ZmL Aufteilung der Abteilung Energie- und Umweltmanagement Umbenennung der Abteilungen Energie- und Umweltmanagement [...] UNIVERSITÄT FLENSBURG 1 Mitteilungen für Mitglieder des Konvents der Fakultät III 07.06.2023 Einladung zur Sitzung des Konvents der Fakultät III am 14.06.2023 14:15 Uhr bis 16:00 Uhr im Sitzungsraum HEL
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justification for their actions. , In the preface of his book Der Judenstaat, published in1896, Theodor Herzl, the founder of Zionism, stated: „Der Judenstaat ist ein Weltbedürfnis, folglich wird er entstehen [...] the border between Germany and Poland on the bridges between the neighboring cities of Frankfurt an der Oder and Slubice, Guben and Gubin, Görlitz and Zgorcelec is left out. The 1st of May 2004 was the day [...] Together Udo Steinbach Nr. 23 Ein neues Narrativ für Europa Rupert Graf Strachwitz Nr. 24 Wohin treibt der Nahe Osten? Politische Interessen und Ordnungskonzepte im Widerstreit Armin Triebel Nr. 25 Bürgers
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Gewalthandlungen nicht immer leicht. Doch genau darum geht es der »European Wasatia Graduate School« an der Universität Flensburg, mit der die wbg kooperiert. »Wasatia« kommt aus dem Arabischen und steht [...] tler zu grenzüberschreitenden Strategien der Konfliktlösung. Der Schlüssel dazu liegt in wechselseitiger Anerkennung von Leid, interreligiöser Toleranz und der Dekonst- ruktion vorurteilsbehafteter Narrative [...] Analyse des Bewusstseins sowie der spezifisch menschlichen Formen der Welterschließung und des Selbstverständnisses geht – unter Einbezie- hung von Erkenntnissen und Methoden der Psychologie, Soziologie, Ethnologie