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Erfassung der Kenntnisse über Methoden, deren Wirksamkeit und deren Nutzung im pädagogischen Alltag. Wissenschaftliche Jahreszeitschrift Emotionale und Soziale Entwicklung (ESE) in der Pädagogik der Erzie [...] Erste Untersuchungen bei Studierenden fanden in Leipzig und Köln im Rahmen der Praxisphasen statt. Aktuell wird in Kooperation mit der Pädagogischen Hochschule Luzern (Schweiz) eine quer- und längsschnittliche [...] PIV-M-SE Entwicklung und Einsatz eines Fragebogens zur Selbsteinschätzung der Kenntnisse über Methoden zur Prävention und Intervention bei Verhaltensproblemen, deren Wirksamkeit und deren Nutzung im p
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und soziale Entwicklung Description Unsere Arbeitsgruppe der Europa-Universität Flensburg, der Universität zu Köln, der Universität Leipzig und der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg führt eine neue V [...] Prof. Dr. Michael Fingerle (Goethe-Universität Frankfurt) durch. Zudem wurde der niederländische Fragebogen zur Erfassung der schüler*innenbezogenen Selbstwirksamkeitserwartung (Student-Specific TSES; Zee [...] Die Analysen erfolgen in Kooperation mit weiteren Universitätsstandorten. Auf Basis der Analysen sollen Möglichkeiten der fachlichen Unterstützung von Lehrkräften für die Arbeit mit Schüler*innen mit Ver
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Dropout (z.B. Lei, Cui & Chiu, 2016; Roorda et al., 2017). Hinsichtlich der Entwicklung der Qualität der LSB über die Zeit und der Rolle von Verhaltensproblemen auf Schüler*innenseite weisen Studienbefunde [...] Hennemann, T. & Leidig, T. (2023). Diskrepanzen in der Lehrkraft- und Schüler:innenwahrnehmung der dyadischen Beziehung und damit verbundene Unterschiede der psychosozialen Probleme an Förderschulen für Emotionale [...] Soziale Entwicklung (ESE) in der Pädagogik der Erziehungshilfe und bei Verhaltensstörungen, 5, 104–123. Leidig, T., Bolz, T., Niemeier, É., Nitz, J. & Casale, G. (2021). Erfassung der Lehrer*innen-Schüler*i
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ung umfasst detaillierte Analysen der Stromkosten, Redispatch-Bedarfe und Flexibilitätseinsätze mit besonderem Fokus auf Schleswig-Holstein sowie eine Betrachtung der deutschlandweiten Gesamtsystemkosten [...] ten, Netzausbau- und Speicherbedarfe. Erwartet wird eine differenzierte Einschätzung der Auswirkungen alternativer Strompreiszonenkonzepte auf regionale und nationale Versorgungskosten, Netzbelastungen [...] n und Infrastrukturbedarfe. Das Projekt wird durch das Forschungsteam NeMo (Netzmodellierung) der Europa-Universität Flensburg und Hochschule Flensburg umgesetzt. Bedeutung für Schleswig-Holstein: Die
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continued! Nach der Flucht ins Studium! Flensburg, 16.5.2022. Learning the language, understanding culture, mastering bureaucracy ... (Press releases currently only available in German) Nach der Flucht ins [...] ins Studium! Nach der Flucht ins Studium! Financially supported by The ProRef programme is funded by the Ministry of General and Vocational Education, Science, Research and Culture of the State of Schles
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Planung: Hochschuldidaktik: Thema: Desinformation mit Schwerpunkt auf dem TikTok-Universum der Rechten Referent*in der Bildungsstätte Anne Frank Datum/Uhrzeit: 05.05. 10:00-14:00 Uhr Zielgruppe: Hochschullehrende [...] Dr. phil., Studium der Politikwissenschaft und Wirtschaftswissenschaft mit einem Schwerpunkt auf politischer Theorie und Ideengeschichte, hat zwischen Studium und Promotion in der Hannah-Arendt-Forsc [...] does it mean to orient oneself in thought? (tba) (The event will be held in German only) Angesichts der anwachsenden Fülle an Desinformation, vermeintlich alternativen Fakten und pseudowissenschaftlicher
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on A: Urbane Transformationsprozesse in Hamburg Exkursion Spring semester 2026 520031o Grundlagen der Humangeographie Vorlesung Spring semester 2026 520221o Europa Gestalten (Theoretische Diskussionen
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319601o Sprachgeschichte und dänische Literatur vor 1750 Seminar Spring semester 2026 311204o Grundlagen der dänischen Grammatik: Sprachpraxis II Übung Spring semester 2026 352211o Linguistik - Language politics
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Weitere Informationen auf der Webseite der Universität Prof. Dr. Melanie Ulz Universität Regensburg Professorin für Historische Bildwissenschaft Weitere Informationen auf der Webseite der Universität Early Career
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iv in Koblenz, Virtual Centre for Cultural Semiotics, joint project ‘Mediale Antiziganismen - Von der interdisziplinären Analyse zur kritischen Medienkompetenz (MeAviA)’ and DFG Graduiertenkolleg 2840