/pl/opowiadania/wg-dziedziny/fizyka/lichtenberg-i-elektrofor
Lichtenberg i elektrofor Lichtenberg, który żył w 18 wieku, był wybitnym naturalistą, krytykiem sztuki, satyrykiem, aforystą i jednym z twórców niemieckiej fizyki eksperymentalnej. W swoim artykule: "
/pl/opowiadania/wg-dziedziny/fizyka/guericke-i-proznia
Guericke i próżnia Wędrując ulicami Magdeburga Otto Guericke snuł rozważania na temat pewnej niezwykłej teorii, która prawie sto lat temu została ogłoszona przez Mikołaja Kopernika, ale do dziś była p
/pl/opowiadania/wg-dziedziny/fizyka/rumford-i-cieplik
Rumford i cieplik Benjamin Thompson, bawarski minister wojny, wszedł do pracowni aby skontrolować produkcję nowych dział. Jak można zauważyć, Benjamin Thompson nie jest raczej typowym bawarskim nazwis
/pl/opowiadania/wg-dziedziny/fizyka/mouchot-i-kuchenka-sloneczna
Mouchot i kuchenka słoneczna Nasza historia zaczyna się w typowy, zimowy, styczniowy ranek w Alençon, we Francji. Był rok 1860. Nauczyciel matematyki w szkole średniej, Augustyn Mouchot, zatrząsnął si
/pl/opowiadania/wg-dziedziny/fizyka/jule-i-energia
Jule i energia The formulation of the mechanical equivalent of heat can be taken as a crucial step towards the formulation of the principle of energy conservation. Joule demonstrated in a series of ex
/en/
Welcome The Project StoryTelling aims at supporting educational processes in science teaching. In this respect, both the scientific literacy as well as the competences with respect to the nature of sc
/en/stories/by-nos-feature/creative
Creative Creativeness in sciences is evident for those who practice science, however, for those who do not, science appears to be either unflexible and acting according to some rules that can neither
/en/stories/by-nos-feature/prove
Prove While science cannot "prove" its knowledge, its conclusions are still accepted and durable, Scientific knowledge can only be "proven" within the accepted reference frame, however, some of the fu
/en/stories/by-nos-feature/influence
Influence Science is influenced by historical, cultural, and social factors. What scientists consider to be relevant, what they consider to be an appropriate methodology and how they define what is co
/en/stories/by-nos-feature/step-by-step
Step-by-step There is no single step-by-step method by which all science is done. A classical misconception identifies the production of scientific knowledge by a sort of cybernetic model. At the begi