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• B.A. European Cultures and Society

Language Title DE #followme: Das Selfie als Vermarktungstool im Web 2.0. Chancen und Risiken der digitalen Selbstinszenierung DE #healthyfood: Die Ausarbeitung eines Social-Media-Konzepts zum Thema gesunde [...] Darstellung von Frauen in utopischer und dystopischer Literatur im 21. Jahrhundert DE Darstellung von Kultur in Werbung. Die Erforschung gesellschaftlicher Bedeutung von Werbebotschaften im Fernsehen [...] ? Eine vergleichende Analyse exemplarischer Finanzratgeber des 21. Jahrhunderts DE Geschlechterdarstellungen in den Filmen von Federico Fellini EN Global Brands Conquering Local Markets. Intercultural

Movement(s): Exploring path­ways for transformation . London: Zer0 Books. Eversberg, D., Schmelzer, M. & Schmidt, G. (Eds.). (2018). Entwachstum – Utopie, Konturen und Spannungen des Degrowth-Spektrums [...] Blockade überwinden ließe. Ökologisches Wirtschaften , 40(2), 19–21. https://doi.org/10.14512/OEW400219 Hofferberth, E., & Schmelzer, M. (2024). Sozial-ökologische Planung für eine demokratische [...] . Sorg (Eds.), Creative Construction: Democratic Plan­ning in the 21st Century and Beyond (pp. 247–64). Bristol University Press. https://doi.org/10.51952/9781529235142.ch013 Schmelzer, M. (2024).

application). Grade Improvement Your average grade will be improved by 0.4 points if, at the time of your application to the program, you can provide evidence that you have undertaken at least eight weeks [...] restricted admissions. Antrag auf Zweitstudium (in German) 9/28/21 975 KB (PDF) Download

code 80 "Other Social Sciences" IELTS Academic: min. band score: 7.0 Cambridge English: Advanced (CAE): min. Grade C; min. score on Cambridge English Scale: 180 Proficiency (CPE): min. score on Cambridge [...] applicants Application form: Second-degree applicants 9/28/21 975 KB (PDF) Download

International English Language Testing System): Band Score at least 7.0 Cambridge English: Advanced (CAE): min. Grade C; min. score on Cambridge English Scale: 180 Proficiency (CPE): min. score on Cambridge [...] International English Language Testing System): Band Score at least 7.0 Cambridge English: Advanced (CAE): min. Grade C; min. score on Cambridge English Scale: 180 Proficiency (CPE): min. score on Cambridge [...] restricted admissions. Second Degree Application Form (in German) 9/28/21 975 KB (PDF) Download

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and long-term strategies". eceee Summer Study Proceedings, 6-109-21, 723-730, ISSN: 2001-7960 (online)/1653-7025 (print) Jensen, I./ Wiese, F./ Bramstoft, R./ Münster, M. (2021): "Potential role of [...] Earth Perspectives, 2:3. https://doi.org/10.1186/s40322-015-0029-0 Wiese, F./ Bökenkamp, G./ Wingenbach, C./ Hohmeyer, O. (2014): An open source energy system simulation model as an instrument for [...] the Energy Transition. https://doi.org/10.1007/978-3-031-69031-0_9 Ludig, S./ Repenning, J./ Wiese, F./ et al. (2024): "Projektionsberichterstattung zur Erreichung der Klimaschutzziele 2030 in

tamas.fuetty -PleaseRemoveIncludingDashes- @ aau.at Carreer Since 05.21 Junior Professor for Education and Diversity at Institute of Educational Science, Department of School Education, Europa-Universität [...] Bildungsforschung 2.028.588 EUR Project leadership: "Gender 3.0 Gender diversity at school" Project duration 01.05.2021 to 28.04.2026 2021-2024: BzGA Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung [...] EUR Project leadership: "GeLebT" Project duration 01.07.2021- 21.06.2024 2020: Federal Anti-Discrimination Agency (ADS) 60.000,00 EUR Project leadership: "Gender Diversity in Employment and Occupation

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