fileadmin/content/projekte/storytelling/didaktik/didaktisch-eng/lavoisieratmung-didaktik-gb.pdf
respiration) 1 Storytelling Teaching Model: http://science-story-telling.eu Suggestions to Teachers (Lavoisier and respiration) Expected results After the lesson, the students are expected to: 1. Describe [...] Rizaki and Panagiotis Kokkotas with the support by the European Commission (Project 518094-LLP-1-2011-1-GR-COMENIUS-CMP) and the NKUA of Greece. This publication reflects the views only of the authors
fileadmin/content/projekte/storytelling/didaktik/didaktisch-eng/en-la-lavoisier-respiration.pdf
BC%CE%B1#.CE.97_.CE.BB.CE.B5.CE.B9.CF.84.CE.BF.CF.85.CF.81.CE.B3.CE.AF.CE.B1_.CF.84.CE.B7.CF.82_.CE.B1.CE.BD.CE.B1.CF.80.CE.BD.CE.BF.CE.AE.CF.82 http://el.wikipedia.org/wiki/%CE%91%CE%BD%CE%B1%CF%80%C [...] CE%B1%CF%80%CE%BD%CE%B5%CF%85%CF%83%CF%84%CE%B9%CE%BA%CF%8C_%CF%83%CF%8D%CF%83%CF%84%CE%B7%CE%BC%CE%B1#.CE.97_.CE.BB.CE.B5.CE.B9.CF.84.CE.BF.CF.85.CF.81.CE.B3.CE.AF.CE.B1_.CF.84.CE.B7.CF.82_.CE.B1.CE.BD [...] B9.CF.84.CE.BF.CF.85.CF.81.CE.B3.CE.AF.CE.B1_.CF.84.CE.B7.CF.82_.CE.B1.CE.BD.CE.B1.CF.80.CE.BD.CE.BF.CE.AE.CF.82 http://el.wikipedia.org/wiki/%CE%91%CE%BD%CE%B1%CF%80%CE%BD%CE%B5%CF%85%CF%83%CF%84%CE%B9
fileadmin/content/projekte/storytelling/geschichten/geschichten-eng/lavoisieratmung-story-gb.pdf
written by prof. Panagio- tis Kokkotas with the support of the European Commission (project 518094-LLP-1-2011-1-GR-COMENIUS-CMP) and NKUOA, Greece. This publication reflects the views only of the author, and [...] Antoine Laurent de Lavoisier on Respiration 1 Storytelling Teaching Model: http://science-story-telling.eu Antoine Laurent de Lavoisier on Respiration Antoine Laurent de Lavoisier, who is considered to
fileadmin/content/projekte/storytelling/didaktik/didaktisch-pol/lind-didaktik-pl.pdf
został napisany przez Partnera z Grecji przy wsparciu Komisji Europejskiej (projekt nr 518094-LLP-1-2011-1-GR- COMENIUS-CMP) i Uniwersytetu w Atenach. Publikacja odzwierciedla jedynie poglądy autorów i Komisja [...] Biography: Johann Heinrich Lambert 1 Storytelling Teaching Model: wiki.science-stories.org © 2012, S@TM Research Group 2 Storytelling Teaching Model: wiki.science-stories.org http://pl.wikipedia.org/w
fileadmin/content/projekte/storytelling/hintergruende/hintergrund-pol/hintergrund-nutrition-pl.pdf
przez Hermanna von Helmholtza1 (Rys. 1a) w 1847 roku. Z punktu widzenia fizjologii, prawa zachowania energii oraz konwersji energii stoją obok eksperymentów Max’a Rubner’a (Rys. 1b), który zmierzył energię [...] odpowiedniego wyżywienia dla zwiększającej się liczby robotników. a) b) Rys. 1a) Hermann von Helmholtz (1821 – 1894) Rys. 1b) Max Rubner (1854 – 1932) Znalezienie matematycznej równowagi między zasobami [...] składnik pokarmowy nazwany „vital amin” (witamin). 1Hermann von Helmholtz, „Ueber die Erhaltung der Kraft“ w Ostwalds Klassiker der exakten Wissenschaften, nr 1, Wilhelm Engelmann, Leipzig, 1915 („Na zachowaniu
fileadmin/content/projekte/storytelling/geschichten/geschichten-pol/lichtenberg-story-pl.pdf
Story: Lichtenberg Tajemnicze wzory Lichtenberga 1 Storytelling Teaching Model: wiki.science-stories.org 2 Tajemnicze wzory Lichtenberga Storytelling Teaching Model: wiki.science-stories.org Tajemnicze
fileadmin/content/projekte/storytelling/biografien/biografien-pol/lichtenberg-biografie-pl.pdf
została napisana przez Dawida Basaka przy wsparciu Komisji Europejskiej (projekt nr 518094-LLP-1-2011-1-GR-COMENIUS-CMP) i Polskiego Stowarzyszenia Nauczycieli Przedmiotów Przyrodniczych. Publikacja [...] Biografia: Georg Christoph Lichtenberg 1 Storytelling Teaching Model: wiki.science-stories.org © 2012, S@TM Research Group Biografia: Georg Christoph Lichtenberg (1742 - 1799) Georg Christoph Lichtenberg [...] , ulotne skojarzenia, oraz wyniki dociekań przyrodniczych. Georg Christoph Lichtenberg urodził się 1 lipca 1742 r. w Ober – Ramstadt k/Darmstadt. Był on najmłodszym, 17-tym, bardzo słabym dzieckiem. Jego
fileadmin/content/projekte/storytelling/hintergruende/hintergrund-pol/hintergrund-elektrophor-pl.pdf
zostało napisane przez prof. Petera Heeringaprzy wsparciu Komisji Europejskiej (projekt nr 518094- LLP-1-2011-1-GR-COMENIUS-CMP) i Uniwersytetu we Flensburgu, Niemcy. Publikacja odzwierciedla jedynie poglądy [...] Tło hisotryczne: Elektrofor 1 Storytelling Teaching Model: wiki.science-stories.org © 2012, S@TM Research Group Tło historyczne: Elektrofor Elektrofor był najpierw zbudowany przez szwedzkiego badacza,
fileadmin/content/projekte/storytelling/didaktik/didaktisch-pol/lichtenberg-didaktik-pl.pdf
lekcji 1 Storytelling Teaching Model: http://science-story-telling.eu Uwagi dydaktyczne do lekcji zostały napisane przez Katarzynę Przegiętka przy wsparciu Komisji Europejskiej (projekt nr 518094-LLP-1-20 [...] 11-1-GR-COMENIUS-CMP) i Polskiego Stowarzyszenia Nauczycieli Przedmiotów Przyrodniczych. Publikacja odzwierciedla jedynie poglądy autorów i Komisja Europejska nie może być odpowiedzialna za jakiekolwiek
fileadmin/content/projekte/storytelling/geschichten/geschichten-eng/guericke-story-gb.pdf
Emptiness was written by Peter Heering with the support of the European Commission (project 518094-LLP-1-2011-1-GR-COMENIUS-CMP) and the University of Flensburg, Germany. This publication reflects the views only [...] Story Otto and the Emptiness 1 Storytelling Teaching Model: http://science-story-telling.eu Story Otto and the Emptiness Wandering the streets of the city of Magdeburg Otto was poring over something he