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Arbeitsmarkt vermittelt. Umsetzung Klärung der Ausgangslage: Wissenschaftskarriere in Deutschland ist schwierig; aufgrund der Befristungssituation geht es in der Regel darum, den Weg zur Professur erfolgreich [...] icklung hilfreich? Klärung der eigenen Kompetenzen als Ausgangspunkt effektiver Suchstrategien auf dem außerakademischen Arbeitsmarkt; Vorstellen verschiedener Methoden der Kompetenzerhebung Stellensuche: [...] sinnvoll, attraktive Alternativen zur wissenschaftlichen Laufbahn auszuloten. Klärung zentraler Aspekte der wissenschaftlichen Karriere, insb.: Welche Leistungen sind notwendig, um realistische Aussichten auf
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und codierten Segmenten sowie die Möglichkeiten der Datenexploration und der Suche nach codierten Segmenten erläutert und trainiert. Die Inhalte im Einzelnen: Projekterstellung & Datenimport Transkription [...] Diese Schulung macht Sie mit den Grundlagen der Software und damit gleichzeitig mit den Funktionen für die ersten Projektphasen vertraut. Es werden die Projekterstellung, die Arbeit mit Memos, Codes und [...] Eigene Projektdaten können, müssen jedoch nicht mitgebracht werden. Link zur Anmeldung: https://www.uni-flensburg.de/forschung/wissenschaftlicher-nachwuchs/graduiertenzentrum-graz/veranstaltungen#c186011
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ins Gespräch zu kommen. Bei Fragen melden Sie sich bei Maria Schwab (ices@uni-flensburg.de) oder Simone Onur (simone.onur@uni-flensburg.de) [...] dazu ein, sich im Rahmen des Welcome Forums Forschung über Angebote im Bereich Forschungsförderung an der EUF zu informieren und auszutauschen. Das Welcome Forum Forschung richtet sich insbesondere an die
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mit den wichtigsten Aufbaufunktionen für qualitative Forschungsprojekte vertraut. Der Fokus liegt auf der Beantwortung der Frage "Daten sind codiert. Was kommt jetzt?". Darüber hinaus ist Zeit für Ihre Fragen [...] MAXQDA Grundkenntnisse auf dem Niveau der Schulung "MAXQDA 24 Grundlagen" voraus: Projekterstellung, Datenimport, mit Codes, Codierungen und Memos arbeiten, Möglichkeiten der Textexploration. Eigene Projektdaten [...] Projektdaten können, müssen jedoch nicht mitgebracht werden. Link zur Anmeldung: https://www.uni-flensburg.de/forschung/wissenschaftlicher-nachwuchs/graduiertenzentrum-graz/veranstaltungen#c186014
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Denken in Zielgruppen, sowie der Reflexion der eigenen kommunikativen Ziele und reicht bis hin zur Beherrschung praktischer kommunikativer Techniken. Anmeldung: https://www.uni-flensburg.de/forschung/wis [...] zielgerichtet und allgemein verständlich auf den Punkt bringen. Das Einführungsseminar dient der Bewusstseinsschärfung in der Wissenschaftskommunikation. Die Teilnehmenden erfahren vom Wechselspiel zwischen Forschung [...] ist. Thematische Schwerpunkte Professionell kommunizieren - Grundlagen der Wissenschaftskommunikation Kommunikationswandel - von der Nachricht zum Dialog Von Zielgruppen und Medien - den richtigen Ton treffen
fileadmin/content/abteilungen/sonderpaed-psychologie/dokumente/downloads/leitfaden-empirisch-qualitativer-qualifikationsarbeiten.pdf
4.1 Grundlagen der Ǫualitativen Forschung (Begründung der Wahl der Methode nicht vergessen) Beschreiben Sie, worum es sich bei der Ǫualitativen Forschung handelt, worin sie sich von der quantitativen Forschung [...] können folgende Satzanfänge nutzen: • Über die Hälfte der befragten TN…. • Ein Großteil der befragten…. • Die Mehrheit der befragten …. • Wenige der befragten … • Usw. Bitte besprechen Sie mit Ihrem Be [...] relevante Literatur geschehen. Weiterhin muss der strukturelle Aufbau der Arbeit kurz umrissen werden, um den logischen Zusammenhang und den Fortgang der Argumentation („roter Faden“) zu verdeutlichen
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wissenschaftssprachlich adäquat entwerfen. Seminarinhalte Der rote Faden: Fragestellung und Gliederung der Doktorarbeit Funktion der einzelnen Teile der Arbeit Argumentationsstrukturen – logischer Aufbau und [...] und Problemstellungen der TN, angeleitete Selbstreflexion und Arbeit an/mit eigenem Textmaterial (z.B. clustern, Schlüsselwortkette, logische Argumentation) Anmeldung: https://www.uni-flensburg.de/forsch [...] *innen Sicherheit gewinnen bezüglich des inhaltlich methodischen Aufbaus ihrer Dissertationen und der formalen Anforderungen. Sie können nach dem Workshop eine überzeugende Gliederung ihrer Arbeit erstellen
fileadmin/content/abteilungen/sonderpaed-psychologie/dokumente/downloads/leitfaden-literaturarbeit.pdf
4.1 Diskussion der Methode Stärken und Limitationen der Methode für die Erarbeitung der Fragestellung 4.2 Einordnen der Ergebnisse in den aktuellen Forschungskontext 4.3 Diskussion der eigenen Ergebnisse [...] Vorgehen bei der Erarbeitung der Datenbasis als PRISMA- Flow-Diagramm darstellen; Darstellung soll transparent und nachvollziehbar sein. 2.1 Angabe der verwendeten Datenbanken Angabe der verwendeten Suchwörter [...] Suchwörter, Angabe der Anzahl der erhaltenen Einträge in der Datenbank mit Angabe des Such-Datums Ein- und Ausschlusskriterien für Literatur (Begründung der Auswahlkriterien, nach denen Titel und Abstracts
fileadmin/content/zentren/ices/dokumente/newsletter/ices-newsletter-ausgabe-06-2024.pdf
Zeit https://www.uni-flensburg.de/en/ices/dates-and-events/ices-summer-book-club mailto:tea.hodaj@studierende.uni-flensburg.de https://www.uni-flensburg.de/?id=30726&L=2 mailto:ices@uni-flensburg.de MAXQDA [...] please contact Maria Schwab (ices@uni-flensburg.de) or Simone Onur (simone.onur@uni- flensburg.de) for further information. DFG Antragswerkstatt für Wissenschaftler*innen in der Bildungs- und/oder Europaforschung [...] anstaltungen#foldable-lecture-element-2053029 https://www.uni-flensburg.de/?56078 https://www.uni-flensburg.de/?55878 mailto:irish.studies@uni-flensburg.de http://www.phd-network.eu/irws/programme/ Pa
/en/department-of-psychology-in-the-field-of-special-education/research/self-compassion
IncludingDashes- @ uni-flensburg.de +49 461-805 2684 Gebäude Helsinki - HEL 212 Contact information Phone +49 461-805 2684 E-mail armin.castello -PleaseRemoveIncludingDashes- @ uni-flensburg.de Building [...] ngDashes- @ uni-flensburg.de +49 461 805 2476 Gebäude Helsinki - HEL 213 Contact information Phone +49 461 805 2476 E-mail friederike-carlotta.grabowski -PleaseRemoveIncludingDashes- @ uni-flensburg.de [...] uch Neff, K. (2012). Selbstmitgefühl – Wie wir uns mit unseren Schwächen versöhnen und uns selbst der beste Freund werden. Kailash. References Bluth, K., Park, J. & Lathren, C. (2020). Selbstmitgefühl