/eucs/application-admission/application-requirements
IELTS (International English Language Testing System): Band Score 6,5 5. TOEFL iBT (Test of English as a Foreign Language): Mindestpunktzahl 90 Punkte (von max. 120) (einschließlich der von ETS ausgewiesenen „MyBest Scores“) nach altem Notensystem; Mindestpunktezahl 4.5 im neuen Notensystem 6. Oxford Test of English: Mindestpunktzahl 135 Punkte. PLEASE NOTE: The certificate must not have been obtained [...] IELTS (International English Language Testing System): Band Score 6,5 5. TOEFL iBT (Test of English as a Foreign Language): Mindestpunktzahl 90 Punkte (von max. 120) (einschließlich der von ETS ausgewiesenen
/en/zentrum-fuer-bildungs-unterrichts-schul-und-sozialisationsforschung-zebuss/research/research-funding
€ max. 3.500 € ZeBUSS FoFö/NaFö/NW intensive max. 25.000 € max. 5.000 € max. 7.500 € Maximum funding amount p.a. 50.000 € 10.000 € 25.000 € II. ZeBUSS Publication funding In order to increase publication [...] funding at ZeBUSS foerderkriterien-foschungsfoerderung-zebuss.pdf 10/16/24 134 KB (PDF) Download Central guidelines for applying for third-party funding projects Keine Dateien vorhanden. Your contact [...] uni-flensburg.de Building Gebäude Riga 5 Room RIG 504 Street Mitscherlich-Nielsen-Straße 2e Post code / City 24943 Flensburg
/en/department-of-education-with-a-focus-on-emotional-and-social-development/publications
in der Pädagogik der Erziehungshilfe und bei Verhaltensstörungen , 5, 218–227. Leidig, T., Hennemann, T. & Hanisch, C. (2024). PEARL – Psychische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen in Förderschulen [...] matters – Auf die Lehrperson und ihren Unterricht kommt es an. 10 Jahre empirische Forschung im IZeF der Universität zu Köln (S. 191–210) . Waxmann. Leidig, T., van Zadelhoff, F., Behr, J., Hasler, [...] , Emotional and Behavioral Difficulties. Frontiers in Education , 10 . Complete publication lists of the members of the department Person page Link to the ORCID page Prof. Dr. Tatjana Leidig 0000-0002-
/en/studyasyouare/studyasu-service-office/newsletter/newsletter-january-2024
handout. Upcoming Events February 27 th , 2024 - Virtual tour with H5P (practical workshop at FabricaDigitalis) As a digital learning medium, virtual tours offer a wide range of opportunities to promote [...] survey does not take place. The participating students perceive that 10% of lecturers prepare their teaching content in a barrier-sensitive manner. Slightly more than half (58%) perceive a partially [...] first version was published in May 1999, the current version on the 5th of October 2023. The guidelines are based on four principles (Perceivable, Usable, Understandable & Robust) to which a total of 78
/en/soziologie/wer-wir-sind/das-team/monika-eigmueller
Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, Online-First, 10 Dezember 2018, https://doi.org/10.1007/s11577-018-0580-4 Fernandez, Juan. Monika Eigmüller (2018), Societal Education and the Educational [...] - 2015. In: European Sociological Review, jcy031, https://doi.org/10.1093/esr/jcy031 Eigmüller, Monika (2018), Europäische Grenzsicherungspolitik. In: Maurizio Bach, Barbara Bach-Höning (Eds.), [...] 23, 5, 2017: 350-360. Eigmüller, Monika (2017), Social Europe still Missing? Flaws of the Spillover Process as the Motor of Integration. In
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/en/dual-master-special-education/research/cbm-orthographie-5-6
Rechtschreibfähigkeiten in der Grundschule. Lernen und Lernstörungen, 10 (1), 29-42. https://doi.org/10.1024/2235-0977/a000324 Frisbie, D. A. & Cantor, N. K. (1995). The validity of scores from alternative [...] : Behavioural and fMRI Evidence . npj Science of Learning , 2 (10), 1-7. https://doi.org/10.1038/s41539-017-0010-9 Lenhart, M., Marx, P., Segerer, R. & Schneider, W. (2019). Rechtschreibung ohne [...] und Diktat dasselbe? Diagnostica, 65 (4), 216-227. https://doi.org/10.1026/0012-1924/a000229 May, P., Malitzky, V. & Vieluf, U. (2022). HSP 1-10. Hamburger Schreib-Probe. Handbuch Diagnose orthografischer
/en/research/research-infrastructure/research-data-management/events-rdm
From today From today 2022 2023 2024 2025 2026 2026 October 2026-10-21T11:30:00+02:00 Oct 21 Other RDMmmm Wednesday, 11:30 RDMmmm - EUF's Open Research Data Consultation at noon 2026-10-28T11:30:00+01 [...] - EUF's Open Research Data Consultation at noon 1 (current) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 … 29 next
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Development of Formative Classroom Assessments: "Mathes 5-6" The assessment of learning progress is regarded as a crucial component in the evaluation and optimization of teaching and support [...] (S. 633‐648). Regensburg: Universitätsbibliothek. https://doi.org/10.5283/epub.53149 Blumenthal, S., Sikora, S. & Mahlau, K. (2021). Lernverlaufsdiagnostik im Rechtschreibunterricht der Grundschule. [...] Fach Mathematik in dritten Klassen. Diagnostica . https://doi.org/10.1026/0012-1924/a000254 . Sikora, S. & Voß, S. (2017). Konzeption und Güte curriculumbasierter Messverfahren zur Erfassung der
/en/department-of-special-education-in-the-field-of-learning/about-us/professorin-marie-christine-vierbuchen
Lernens Position Leitung Consultation hours Sprechstunde mittwochs 10-11 Uhr, digital unter: https://uni-flensburg.webex.com/meet/marie-christine.vierbuchen oder in Präsenz Anmeldung per Mail unter: [...] Lernens (I) Vorlesung Autumn semester 2026 152092p L - MA-Modul 5 - Begleitseminar Praxissemester Seminar Autumn semester 2026 IfS002p Flensburger Fachtag Schulabsentismus Tagung Autumn semester 2026
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Ibéricos e Iberoamericanos de la Universidad de Varsovia. 233-248. [10] 2014: "Der baskische Roman als nationalismuskritische Provokation und Herausforderung an den Leser. 100 metros (1976) von Ramón [...] Romanica et Linguistica 38] Frankfurt a.M.: Peter Lang. 259-273. [5] 2012: "Erinnerungsorte: Orte der Annäherung oder Orte der Abgrenzung? Zur Frage der Europäisierung und Transnationalisierung von [...] von Calle 13". XXV Jornadas Hispánicas, Universität Wuppertal. 02.10.2019: "Visual literacy in Französisch- und Spanischlehrwerken: Zur Frage nach Funktion und Bedeutung von Bildern". Romanistentag,