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sozialisatorischer Interaktion, in: sozialersinn, Heft 2/2015, 16. Jg., S. 223-236 Vom Nutzen der Zeit. Beobachtungen und Analysen zum individualisierten Unterricht, in: ZfPäd, 59. Jg., Heft 3/2013, 336-356

Development in Ethiopia, Organized by College of Education, Addis Ababa University, May 5-6, Debre Zeit, 2006 14. Girma, M., An Investigation into the Integration of Environmental Education into Social

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Philosophy, Europe-University Flensburg 11/2009 – 03/2016 Assistant Professor (Akademischer Rat (auf Zeit)), Department of Philosophy, University of Münster 03/2012 – 08/2012 Post-Doc Researcher, SNF-project

g am Beispiel von Deutschkursen des Goethe-Instituts Hamburg DE Ein Meisterdetektiv im Wandel der Zeit. Eine vergleichende Analyse von Granadas Sherlock Holmes und BBCs Sherlock. DE Eine kultursemiotische [...] Beispiel von The Forgiveness of Blood DE Filme der Weimarer Republik - Einsichten in eine unruhige Zeit DE Filmfestivals im Spannungsfeld zwischen Kultur und Wirtschaft DE Filmische Kriegsberichterstattung [...] ingstrategien zur Erschließung neuer Theatergenerationen DE Volksmusik schenkt Glückseligkeit auf Zeit. Eine Medienanalyse des Zusammenspiels von Starkult, Fantum und Spin Doktoren DE Vom Suchdienst zum

Vortrag auf dem Germanistentag 2019, Universität des Saarlandes, Saarbrücken (22.-25. September); Panel Zeit der Natur. Vom »Roman über das Weltall« zur Kosmopoetik. Goethes Sternwartenszene der »Wanderjahre«

Economics) WiSe 2012/13 "Einführung in das soziologische Arbeiten: Die soziologische Konstruktion der Zeit" (Universität Bamberg, BA Soziologie)

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Städten (New York, Montréal) vom Ende des 19. Jahrhunderts bis zu den politischen Krisen der Weimarer Zeit untersucht. Diese Forschung untersucht die Lebenswege dieser Frauen, die sich sowohl als Frauen als

bzw. die ProRef-Teilnahme sind durch die/den DarlehensantragstellerIn für die gesamte Darlehenslauf- zeit zu erbringen. § 2 Anspruchsgrundlage Soweit Mittel anderer staatlicher oder privater Förderungsei

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n (= ausländische Staatsangehörigkeit) stellen, die an der Europa-Universität Flensburg (EUF) zur Zeit der Antragstellung ordnungsgemäß immatrikuliert sind. Antragsberechtigt sind eingeschriebene Studierende

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del idioma. Madrid: Taurus. 48. GRZEGA, Joachim (2012): Europas Sprachen und Kulturen im Wandel der Zeit. Bonn: Stauffenburg Verlag. 49. GROßE, Sybille / NEIS, Cordula (Eds.) (2008): Langue et politique

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• Prof. Dr. Cordula Neis
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