Ilona Sönnichsen
fileadmin/content/institute/anglistik/dokumente/modulkataloge/mk-mag-po2015-englisch-2-frse-2020.pdf
(Satzung) der Europa-Universität Flensburg zum Praxissemester für die Studi- engänge Lehramt an Grundschulen und Lehramt an Gemeinschaftsschulen sowie Lehramt an Se- kundarschulen mit dem Schwerpunkt Sekundarstufe [...] hramt-an-grundschulen/ordnungen-2015/ https://www.uni-flensburg.de/portal-studium-und-lehre/im-studium/dokumente-zum-studium/med-lehramt-an-grundschulen/ordnungen-2015/ https://www.uni-flensburg.de/po [...] hramt-an-grundschulen/ordnungen-2015/ https://www.uni-flensburg.de/portal-studium-und-lehre/im-studium/dokumente-zum-studium/med-lehramt-an-grundschulen/ordnungen-2015/ https://www.uni-flensburg.de/po
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21 (2014/15), einmal 16 (2015/16) und einmal 34 (2016/17) Studierende des 3. Semesters teil. Mit individueller Forschungsaufgabe betreut wurden dabei 10 (2014/15) bzw. 6 (2015/16) und 10 (2016/17) der [...] – 8 (2014/15) bzw. 6 (2015/16) und 9 (2016/17) an der Zahl – war ausschließlich der Verfasser zuständig. Studierende Forschungsaufgabe MA-Thesis WS 2014/15: 21 > 10 > 8 WS 2015/16: 16 > 6 > 6 WS 2016/17: [...] 2016/17: 34 > 10 > 9 WS 2017/18: 28 > 8 > 7 2015: 8 Master-Abschlussarbeiten D., L. (2015): Storytelling im Englischunterricht der Grundschule anhand der Bilderbücher 'Mrs Christmas' und 'Froggy Gets Dressed':
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Research. The Ludwigsburg University of Education. May 2015: " Textbook Research and Pragmatic Input ". Invited Talk. Leuphana University Lüneburg. March 2015: " Das Flensburger Videokorpus: Englisch in der [...] e erforschen: Erfahrungen und Ergebnisse aus drei Jahren studentischer Forschungsaufgaben im Praxissemester" Forschendes Lernen - The Wider View. University of Münster. July 2017: " The Primary English [...] I erforschen: Erfahrungen und Ergebnisse aus zwei Jahren studentischer Forschungsaufgaben im Praxissemester ". Center for Teacher Education. European University Flensburg. February 2016: " Sprachliches
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MA Grundschule-Studienplan-2015 PO 2015 M.ED. LEHRAMT AN GRUNDSCHULEN: TEILSTUDIENGANG ENGLISCH 1. Sem Modul 1: TEFL in Primary School: Playful English Teaching HS TEFL Grundschulenglisch (5 LP) 2. Sem [...] Grundschulenglisch (5 LP) 3. Sem Modul 3: Theory and Practice: Internship & Seminar Course (Praxissemester) S Begleitseminar (5 LP) Praktikum (15 LP) 4. Sem Modul 4: Master Thesis (Wahlpflicht) Master
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Limberg, Holger (2015). "Good morning, let's start": Unterrichtseinstiege angehender Englischlehrkräfte in der Sekundarstufe I. Beiträge zur Fremdsprachenvermittlung 56, 3-24. Limberg, Holger (2015). Principles [...] Discourse. Amsterdam and Philadelphia: John Benjamins 2012. Discourse Studies 16, 441. ( Link ) Juhi Kim (2015). Book review: Holger Limberg and Miriam A Locher (eds), Advice in Discourse. Discourse & Society [...] VS-Verlag, 141-169. Limberg, Holger (2018). Englischunterricht in der Sekundarstufe erforschen: Das Praxissemester in Flensburg aus fachdidaktischer Sicht. In: Neuber, Nils, Paravicini, Walther & Stein, Martin
/en/soziologie/wer-wir-sind/das-team/vincent-gengnagel
Flensburg, BA Bildungswissenschaften) SoSe 2016 "Universität als Träger und (Re-)Produzent sozialer Ungleichheit" (Universität Potsdam, BA Soziologie) SoSe 2015 "Advanced Methods: Grounded Theory" (Zeppelin [...] ion", sub project 1 "Europeanization of Higher Education" with Richard Münch (2012-2015 in Bamberg, second phase 2015-2019 in Friedrichshafen) ( http://horizontal-europeanization.eu/ ), Projektleitung: [...] Member of the DFG-funded scientific network " Political Sociology of Transnational Fields " 08/2015-12/2015 Research stay at Harvard, Cambridge, USA, with Prof. Michèle Lamont 10/2007 – 04/2012 Research
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(SoSe 2022) BA-Seminar "Heterogeneity - Difference - Inclusion: Gender Diversity and Education"; Bachelor Educational Science, Institute for Educational Science, Europa-Universität Flensburg (WiSe 2021/2022) [...] Christian-Albrechts-Universität Kiel (WiSe 2018/2019) BA-Seminar "Transformations and Gender"; Bachelor Transdisciplinary Gender Studies at Humboldt-Universität Berlin (WiSe 2009/2010) Master - Seminars MA-Seminar: [...] t Flensburg (WiSe 2021/2022) MA-Seminar (online) "Educational research and research methods"; Master of Pedagogics, Institute for Pedagogics, Christian-Albrechts-Universität Kiel (WiSe 2020/2021) MA-Seminar
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MOODLE Winter Term 2015/16 SE (B.A. Bildungswissenschaften, Teilstudiengang Englisch) Introduction to Literature MOODLE Interdisciplinary Project Work (Literature) MOODLE Summer Term 2015 HS (M.Ed. Gemei [...] November 2015 Workshop "International Female Researchers in German Academia: Structural Conditions, Best Practices and Networking." University of Bonn. Together with Beatrice Michaelis. September 2015 Lecture [...] Britain MOODLE Summer Term 2014 SE (M.Ed. Gemeinschaftsschulen, Teilstudiengang Englisch) Poetics of Relation: Intertextuality in Anglophone Caribbean Writing MOODLE SE (B.A. Bildungswissenschaften, T
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(auslaufend) B.A. HeSe Überblick B.A. 2015 Teilstudiengang Englisch FSA 7.1a (ab HeSe 2017) Modulkatalog B.A. 2015 Teilstudiengang Englisch FSA 7.1a (ab HeSe 2017) (aktualisiert 01.2021) Master of Education Programs [...] 2020) B.A. HeSe Überblick B.A. 2020 Teilstudiengang Englisch (ab HeSe 2020) Modulkatalog B.A. 2020 Teilstudiengang Englisch (ab HeSe 2020) (aktualisiert 01.08.2023) Bildungswissenschaften (PO 2015) (auslaufend) [...] Catalog Lehramt an Grundschulen M.Ed. HeSe Überblick M.Ed. Grundschulen Modulkatalog M.Ed. Grundschulen im Teilstudiengang Englisch Lehramt an Gemeinschaftsschulen M.Ed. HeSe Überblick M.Ed. Gemeinschaftsschulen
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Paderborn 2016-2021: Gymnasiale Lehrtätigkeit im Fach Spanisch, Freies Gymnasium Geiseltal/Sachsen-Anhalt 2015-2016: Vorbereitungsdienst für das Lehramt an Gymnasien, Staatliches Studienseminar Halle/Sachsen-Anhalt [...] zur Fremdsprachendidaktik und Spracherwerbsforschung, Band 20]. Trier: Wissenschaftlicher Verlag. 2015: Gernika/Guernica als Erinnerungsort in der spanischsprachigen Literatur. [Hispanistik im globalen [...] Frankfurt am Main: Peter Lang. 163-180. [23] 2021: "Mündlichkeit und Unterrichtsreflexion im Praxissemester Spanisch. Ein Forschungsprojekt zur fachspezifischen Relationierung von Theorie und Praxis",