/en/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind-1/team/tressat-michael
Vera King) seit 03/2015 Wissenschaftlicher Mitarbeiter im Arbeitsbereich Kindheits- und Jugendforschung, Institut für Erziehungswissenschaften, Europa-Universität Flensburg seit 04/2015 Lehrbeauftragter [...] an der Fakultät für Erziehungswissenschaft der Universität Hamburg 12/2011–02/2015 Wissenschaftlicher Mitarbeiter im BMBF Projekt »Erfolgreiche und nicht-erfolgreiche Bildungsverläufe junger Männer aus
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zur Einführung" (Junius, with Andrea Vetter). 2015-2016: University of Zurich – Postdoc at the Research Center for Social and Economic History 2013-2015: Université de Genève – Postdoc at the Paul Bairoch [...] Available online . * 2015. "The growth paradigm: History, hegemony, and the contested making of economic growthmanship", Ecological Economics 118, 262–271. Available online . * 2015. "‘Expandiere oder stirb’ [...] International Degrowth Conferences – Responsible for international degrowth conferences and coordination 2015 to present: Laboratory for a New Economy (Konzeptwerk Neue Ökonomie e.V.) – Part-time collaborator
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Flensburg, BA Bildungswissenschaften) SoSe 2016 "Universität als Träger und (Re-)Produzent sozialer Ungleichheit" (Universität Potsdam, BA Soziologie) SoSe 2015 "Advanced Methods: Grounded Theory" (Zeppelin [...] ion", sub project 1 "Europeanization of Higher Education" with Richard Münch (2012-2015 in Bamberg, second phase 2015-2019 in Friedrichshafen) ( http://horizontal-europeanization.eu/ ), Projektleitung: [...] Member of the DFG-funded scientific network " Political Sociology of Transnational Fields " 08/2015-12/2015 Research stay at Harvard, Cambridge, USA, with Prof. Michèle Lamont 10/2007 – 04/2012 Research
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at a specialized school for students with emotional and social needs. Duration 01/01/2012 - 12/31/2015 Description This case study examines a series of events that took place in West Germany at a specialized
/en/department-of-education-and-teaching-methods-for-the-promotion-of-emotional-and-social-development/research/completed-research-projects/professional-growth-through
power of autobiographical reflection in the context of pre-service teacher education Duration 01/01/2015 - 08/30/2016 University institutions Institut für Sonderpädagogik , Abteilung Pädagogik und Didaktik
/en/erziehungswissenschaften/wer-wir-sind-1/team/wischmann-anke-prof-dr
Wischmann, Anke (2015): Fragwürdige Gründe: Exklusion durch Inklusion? Eine intersektional-empirische Kritik. In: Jahrbuch für Pädagogik 2015: Inklusion als Ideologie. S. 229-238. Wischmann, Anke (2015): Kritik [...] und dem was wir nicht nicht wollen können. In: Erwägen-Wissen-Ethik, Heft 26 (1) 2015, S. 271-273. Wischmann, Anke (2015): Ist das Bildung? Eine anerkennungstheoretische Perspektive auf Bildung und Ben [...] September 2015, Netzwerk Kindertheologie: Kindertheologie und Unterricht: Religionsunterricht in der Perspektive der Allgemeinen Erziehungswissenschaft (gemeinsam mit Cornelie Dietrich) Münster, März 2015:Se
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https://liu.se/en . For more information on the different LiU locations, click on one of the links below: Linköping: https://visitlinkoping.se/en/start Norrköping: https://www.upplev.norrkoping.se/en/ Stockholm: [...] Presenting LiU presentation-liu.pdf 07/27/2021 16 MB (PDF) Download Sources https://liu.se/en/about-liu https://liu.se/en/education/exchange-studies Eötvös Loránd Tudományegyetem (ELTE) Eötvös Loránd Tud [...] Sources https://www.elte.hu/en/faculties https://www.elte.hu/de http://www.elte.hu/file/ELTEkiadvany2015.pdf https://www.elte.hu/en/summer-university
/en/eulaw/anna-kompatscher
Albert-Ludwigs University in Freiburg (Germany) to conduct research for the final thesis. Academic year 2015/ 2016: Erasmus+ at the Law Faculty of the University of Montpellier in France. Research interests:
/en/ices/about-us/people/academic-coordinators/dr-maria-schwab/schwab-maria
Events and Global Change. In: Journal of Extreme Events , 3 (2). Krause, D.; Schwab, M.; Birkmann, J. (2015): An actor-oriented and context-specific framework for evaluating climate change adaptation. In: D
/en/cpe/who-we-are/staff/department-head/prof-dr-ulrich-glassmann
received research funding from the Volkswagen Foundation and the Thyssen Foundation. Between 2013 and 2015 he was Professor pro tempore at the Department of Politics and Public Administration at the University