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for early stage researchers at ICES. This information event is organized in cooperation with EUF’s M.A. European Studies. Antrittsvorlesung von Vello Pettai (EUF Honorarprofessor für “Minority Studies and [...] Antrittsvorlesung soll ein einführender Überblick über Vilfredo Paretos Gesellschaftstheorie und deren Mehrwert für eine aktuelle Analyse europäischer Gesellschaft gegeben werden. Weitere Informationen [...] Informationen hier. An english version of the announcement can be found here. Quelle: Volkswagen Stiftung, 20.04.22 Prizes / Preise Der Dalberg-Preis 2022 Dalberg Prize 2022 for transdisciplinary research of early
fileadmin/content/abteilungen/industrial/dokumente/downloads/veroeffentlichungen/forschungsergebnisse/konzept-masterplan-100-klimaschutz-fuer-flensburg.pdf
20flensburg%20bau.pdf http://www.klimapakt-flensburg.de/images/stories/gutachten%20thg%20flensburg%20bau.pdf http://klimapakt-flensburg.de/images/stories/konzept/Integriertes_Klimaschutzkonzept_Flensburg [...] - 1968 130 91 60 50 40 30 1969 - 1987 130 91 60 50 30 20 1988 - 2002 130 91 60 50 30 20 2003 - 2009 130 91 60 50 30 20 Neubau (2009 - 2050) 70 40 20 10 0 In Ergänzung zu der Sanierungseffizienz ist ein [...] Historisch 2009- 2014 2015- 2019 2020- 2029 2030- 2039 2040- 2050 Mittelwert über alle BAK 1,10 % 2,0% 2,0% 2,0% 1,8% 1,8% Sanierungszyklus (Jahre) 91 50 49 49 55 55 Folgende Tabelle zeigt die Auswirkungen
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darzustellen; 2 Seite 2 von 8 4. die Inanspruchnahme der (Mit-) Autorschaft einer anderen Person nur mit deren erklärtem Einverständnis; 5. Dritte in ihrer wissenschaftlichen Tätigkeit in keiner Weise (z.B. durch [...] von Angehörigen und Mitgliedern der Europa-Universität Flens- burg tragen die Verantwortung für deren Inhalt gemeinsam. § 5 Primat der Qualität Wissenschaftliche Originalität und Qualität, verstanden [...] Dritter Die Behinderung von Forschungstätigkeit umfasst insbesondere das Beschädigen, Zerstören oder Ma- nipulieren von Versuchsanordnungen, Geräten, Unterlagen, Hardware, Software, Chemikalien oder sonstiger
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Fragebogen entwickelt, der die wesentlichen Kooperationsfelder mit der Wirtschaft aufführt, nach deren Verbreitung an der jeweiligen Schule fragt und einige Zusatzinformationen erhebt (z.B. die Beteiligung [...] andere Fächer integriert, insbesondere in den Erd- kundeunterricht (46%) und - seltener - in Geschichte (20%). Lediglich drei Schulen verzichteten auf Praktika in wirtschaftlichen Betrieben. Die Verbreitung [...] l Tr ain ing be rufl . Kom pe te nz e n Unter ne hm e ns s im ulation S pons or ing S c hüle r fir ma Exte r ne W ir ts c hafts unt. (s te tig ) % n = 85 Schule und Wirtschaft in Schleswig-Holstein Seite
fileadmin/content/institute/physik/bilder-und-dokumente-aktuell/6-forschung/material-culture/bauer-agnes-die-galton-pfeife.pdf
Unerschrockenheit zu beweisen. Für Frauen war das Hochrad inakzeptabel, doch sie eroberten um die Wende zum 20. Jahrhundert mithilfe des Sicherheitsfahrrads eine Art der Mobilität und Unabhängigkeit. Dieser Kampf [...] Kunststoff verwendet wurde, liegt die Vermutung nahe, dass es sich um ein Objekt aus dem späten 19. oder 20. Jahrhundert handelt. Mit dieser Beschreibung habe ich nun zwei Aspekte der von Fleming benannten fünf [...] Pfeifen konnten eingeschickt und für einen moderaten Preis (der Autor nennt das Preisbeispiel von 1,20 Dollar) neu eingestellt werden (Ruckmick 1923: 280). Ergebnisse des Protokolls durch die Linse der
fileadmin/content/abteilungen/personal/dokumente/downloads/hoepner-muellenborn-2010.pdf
orsitzender 16 Besetzung des Prüfungsausschusses 18 7 Bildung und Sichtung des Mitbestimmungsindex 20 8 Mitbestimmungspotenzial und Strukturmerkmale der Unternehmen 23 9 Ausblick: Die nächste Mitbesti [...] liegen entwickelte Forschungsstände zu aus- gewählten Aspekten der Unternehmensmitbestimmung vor, um deren Operationalisie- rung in Teilindizes wir uns bemühen. Insbesondere ist in diesem Zusammenhang Ge- [...] aus Kräfteverhältnissen auf Unterneh- mensebene, die unabhängig von den formalen Institutionen, in deren Wirkungskreise die Unternehmen fallen, variieren können. Beispielsweise gelingt in gewerkschaftlich
fileadmin/content/institute/iim/dokumente/forschung/discussion-papers/21-gg-mt-teilhabeakademischebildung.pdf
000 500.000 600.000 700.000 800.000 900.000 1.000.000 20 05 20 06 20 07 20 08 20 09 20 10 20 11 20 12 20 13 20 14 20 15 20 16 20 17 20 18 20 19 20 20 Sek II AHR FHR Die abgebildeten Entwicklungen beziehen [...] 000 2.200.000 2.300.000 2.400.000 2.500.000 2.600.000 2.700.000 20 08 20 09 20 10 20 11 20 12 20 13 20 14 20 15 20 16 20 17 20 18 20 19 20 20 75% Annahme 85% Annahme Das CHE schätzt keine Gesamtstudierendenzahlen [...] Variante 3 BA/MA- Umstellung Variante 4 KMK 85% Durchschnitt aller Varian- ten 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 21,9 22,1 22,5 22,7 21,6 21,6 21,4 21,2 21,0 20,8 20,5 20,4 24,2 24
fileadmin/content/abteilungen/industrial/dokumente/downloads/studiengang/uni-flensburg-meng-eum-selbstbericht.pdf
Studierende) • M.A. Erziehungswissenschaft: Bildung in Europa – Education in Europe (67 Studierende) • M.A. European Studies (Wirtschafts- und Europawissenschaften) (124 Studierende) • M.A. International [...] (288 Studierende) • M.A. Kita-Master – Leitung frühkindlicher Bildungseinrichtungen (weiterbildender Studien- gang, 62 Studierende) • M.A. Kultur – Sprache – Medien (137 Studierende) • M.A. Transformationsstudien [...] 0% 20% 40% 60% 80% 100% Praktika während des Studiums Ja Pflichtpraktika Ja freiwillige Praktika Nein, kein Praktikum 0% 20% 40% 60% 80% 100% Auslandsaufenthalte während des Studiums Ja Nein 0% 20% 40%
fileadmin/content/abteilungen/industrial/dokumente/downloads/studiengang/abschlussbericht-u-flensburg-ma-energie-umwelt-2018-09-28.pdf
die Akkreditierung von Studiengängen und die Systemakkreditierung des Akkreditierungsrates i.d.F. vom 20.02.2013 1 FA: Fachausschuss für folgende Fachgebiete: FA 01 - Maschinenbau/Verfahrenstechnik; FA 02 [...] Umweltbereich und auf die eigenständige Entwicklung organi- satorischer und technischer Probleme, zu deren Lösung sowie der erfolgreichen Umsetzung der entwickelten Problemlösungen in marktfähige Produkte [...] die Hochschule Regelungen zur Anerkennung von au- ßerhochschulischen Leistungen definiert, die bis zu 20% des Studienumfangs betragen kann. Die Zugangsvoraussetzungen der Studiengänge (A 2 der Ländergemeinsamen
fileadmin/content/institute/anglistik/dokumente/projekte/flecc-online-version.pdf
Paulina. 255 S20: Half past seven. 256 L: Yes, that was right! And Leander! FLECC – Flensburg English Classroom Corpus 134 257 [S20 steht auf und zeigt seine Karte in die Runde.] 258 S20: Mert? 259 S21: [...] English Classroom Corpus 142 22. 6. Klasse Grund- und Hauptschule (Doppelstunde, Teil 1) 1 8:20 2 [Alle 20 S stehen.] 3 L: Good morning class! 4 Alle S: Good morning, Mrs L.! 5 L: Today I brought a map [...] 1) How do Ma and Pa feel about the Indians?] 55 L: I want you to collect some information about this. 56 You can do it on your own, or with a partner, as you like. 57 9:47 58 [Tafel: 2) Do Ma and Pa feel